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轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候,會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而,各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是成都工業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
(一)學(xué)生原則上在被錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè),符合學(xué)籍管理文件規(guī)定者可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)滿足下列基本條件:
1、思想品德優(yōu)良,未受過任何紀(jì)律處分;
2、截止轉(zhuǎn)專業(yè)之時(shí),沒有不及格的課程;
3、提出轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生,應(yīng)符合轉(zhuǎn)入學(xué)院(專業(yè))對(duì)之前課程的學(xué)習(xí)情況要求;
(二)有下列情況之一者,原則上不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè):
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2、本科第四年級(jí)的;
3、藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)互轉(zhuǎn)的;
4、以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的;
5、應(yīng)予退學(xué)的;
6、正在休學(xué)或保留學(xué)籍的;
7、無正當(dāng)理由的;
8、本科層次職業(yè)教育項(xiàng)目招入的;
9、錄取專業(yè)與申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)屬于不同招生代碼的;
成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年,是辛亥革命后四川舉辦的第一所實(shí)業(yè)學(xué)校,迄今已有111年的辦學(xué)歷史。陳毅元帥曾于1916—1918年在學(xué)校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。在連續(xù)百余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終以服務(wù)國(guó)家急需為己任,堅(jiān)守實(shí)業(yè)興國(guó)教育情懷,形成了“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)和以工為主、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學(xué)校先后隸屬原二機(jī)部、四機(jī)部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門,長(zhǎng)期面向行業(yè)辦學(xué),主要經(jīng)歷了“全國(guó)重點(diǎn)中!背啥紵o線電機(jī)械學(xué)校和“全國(guó)示范高工專”成都電子機(jī)械高等?茖W(xué)校兩個(gè)辦學(xué)階段。2000年,學(xué)校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管,2012年升格為本科院校,是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳推進(jìn)本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點(diǎn)高校。
學(xué)校占地總面積1845畝,有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個(gè)校區(qū)。學(xué)校本部位于成都市郫都區(qū),地理位置優(yōu)越,校舍建筑面積約33.9萬平方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,規(guī)劃建設(shè)校園總建筑面積約27.2萬平方米,與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 20600余人,設(shè)有二級(jí)院(系)14個(gè)、本科專業(yè)44個(gè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)和教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類,重點(diǎn)面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個(gè)領(lǐng)域,構(gòu)建起了適應(yīng)四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局。
近年來,學(xué)校以黨建為引領(lǐng),以服務(wù)地方、積極推進(jìn)以中國(guó)式現(xiàn)代化引領(lǐng)四川現(xiàn)代化建設(shè)為己任,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本,以產(chǎn)教融合為抓手,以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,以建設(shè)四川工業(yè)的行業(yè)大學(xué)、全面建設(shè)“全國(guó)一流、四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校為目標(biāo),堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的辦學(xué)定位和“根植地方、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)條件顯著改善、辦學(xué)空間明顯擴(kuò)展、社會(huì)聲譽(yù)顯著提升、同類高校影響力明顯增強(qiáng),形成了較為鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色,應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時(shí),各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌膶W(xué)校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準(zhǔn)備。
2、努力取得優(yōu)異成績(jī)
成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的,因?yàn)橛行衢T專業(yè)對(duì)名額限制較高,每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實(shí)際操作中,都是以成績(jī)的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學(xué)期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、辦好申請(qǐng)程序
教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。
成都工業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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