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    校長(zhǎng)年度考核自我鑒定評(píng)語(yǔ)

    更新:2023-09-18 03:10:31 高考升學(xué)網(wǎng)

      為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績(jī),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)開發(fā)區(qū)教育中心年度考核的通知精神,結(jié)合我校教育實(shí)際情況,對(duì)教師考核工作提出以下方案。

      一、考核范圍:全體教師。

      二、考核內(nèi)容:

      考核內(nèi)容是德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績(jī)。

      德:指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn);

      能:指業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)的水平和能力;

      勤:指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率;

      績(jī):指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果(包括教學(xué)目標(biāo)評(píng)估、班主任和少先隊(duì)工作評(píng)估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等)。

      三、考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù),堅(jiān)持客觀公正、上下結(jié)合的原則。

      2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般控制在教師總?cè)藬?shù)的10%(以開發(fā)區(qū)教育中心給的指標(biāo)為準(zhǔn))。

      3、四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn):

      (1)優(yōu)秀:能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉,工作勤奮,教育教學(xué)效果好,成績(jī)顯著。

      (2)合格:能正確貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策,遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度,熱愛(ài)教育工作,業(yè)務(wù)熟悉,工作積極,較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

      (3)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,基本完成教育教學(xué)任務(wù),在工作中有失誤。

      (4)不稱職:政治思想覺(jué)悟較低,不勝任教育教學(xué)工作,責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性差,或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

      四、考核辦法:

      1、學(xué)校書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的考核,由開發(fā)區(qū)教育中心負(fù)責(zé)。

      2、教師的考核分為平時(shí)考核、年度考核兩種。平時(shí)考核可以隨時(shí)進(jìn)行。年度考核每年一次,在每年3月份進(jìn)行,年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。

      3、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核

      (1)因公離開現(xiàn)職崗位的,參加原學(xué)校的學(xué)年考核,其中時(shí)間超過(guò)半年以上,由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。

      (2)正式調(diào)動(dòng)工作單位的,參加新工作單位的學(xué)年考核,其中在新單位工作不滿半年的,由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。

      (3)見(jiàn)習(xí)期、試用期教師參加考核,只寫評(píng)語(yǔ),不定等次,后才評(píng)定等次。

      (4)一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)病假(公傷除外)累計(jì)超過(guò)6個(gè)月,或請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月,病事假累計(jì)超過(guò)半年或曠工累計(jì)超過(guò)3天的教師,均不參加年度考核。

      (5)受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師,處分期間參加考核,不定優(yōu)秀等次。

      五、考核程序

      1、被考核教師,根據(jù)考核內(nèi)容,自我總結(jié),填寫《年度考核登記表》。

      2、被考核教師認(rèn)真總結(jié)、匯報(bào)一學(xué)年來(lái)教育教學(xué)工作情況,群眾評(píng)議,學(xué)?己诵〗M根據(jù)被考核教師平時(shí)教育教學(xué)工作情況量化打分和群眾評(píng)議意見(jiàn),寫出考核評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。

      3、學(xué)?己诵〗M將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),應(yīng)在接到考核通知之日起一周內(nèi),向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)?己诵〗M在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,3天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見(jiàn),并以書面形式通知其本人。

      六、考核機(jī)構(gòu)

      (一)學(xué)校要設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):張斌

      副組長(zhǎng):戴春華

      成員:胡亞軍、方向、張雙九

      (二)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法。

      2、設(shè)立教師個(gè)人考核檔案(檔案內(nèi)容包括:教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié);聽(tīng)評(píng)課記錄;所教學(xué)科的競(jìng)賽、考試成績(jī)記錄;獎(jiǎng)懲記錄;教育教學(xué)論文;考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等)。

      3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的考核工作。

      4、審核學(xué)校對(duì)教師提出的考核意見(jiàn)。

      5、受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。

      七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作

      建立教師考核制度,是加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好宣傳工作,精心組織,積極實(shí)施,做到力求客觀、全面、科學(xué)、實(shí)事求是、準(zhǔn)確地對(duì)教師工作作出評(píng)價(jià)。

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