新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年福建師范大學招生辦官方公布的新能源科學與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在天津省份2022年的福建師范大學能源動力類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是568分，對應的最低錄取位次在20871名；

2、在福建省份2022年的福建師范大學能源動力類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是566分，對應的最低錄取位次在19766名；

3、在河南省份2022年的福建師范大學能源動力類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是526分，對應的最低錄取位次在92680名；

4、在湖北省份2021年的福建師范大學能源動力類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是558分，對應的最低錄取位次在36603名；

5、在山西省份2020年的福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是542分，對應的最低錄取位次在30271名；

6、在甘肅省份2020年的福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是501分，對應的最低錄取位次在18635名；

二、福建師范大學新能源科學與工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(新能源科學與工程、儲能科學與工程)(福建福州)能源動力類專業(yè)	2021	天津	綜合	物	559	20765
2	(語種:不限)(口試:否)(新能源科學與工程、儲能科學與工程；校本部)能源動力類專業(yè)	2022	天津	綜合	物	568	20871
3	(包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2021	山西	理科	-	522	26798
4	(包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	山西	理科	-	496	37060
5	(含新能源科學與工程、儲能科學與工程專業(yè))能源動力類專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	572	19426
6	(含新能源科學與工程、儲能科學與工程專業(yè))能源動力類專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	566	19766
7	(5460元/年；包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2021	河南	理科	-	580	42114
8	(5460元/年；包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	河南	理科	-	526	92680
9	(新能源科學與工程、儲能科學與工程；辦學地點福建福州)能源動力類專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	558	36603
10	(新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	522	47569
11	(理工類，4年，5460元/年，包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	537	20578
12	(理工類，4年，5460元/年，包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	498	34657
13	包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程能源動力類專業(yè)	2021	海南	綜合	物	576	13776
14	包含專業(yè)：新能源科學與工程、儲能科學與工程能源動力類專業(yè)	2022	海南	綜合	物	598	10781
15	(新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2021	云南	理科	-	529	33538
16	(包含專業(yè)新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	云南	理科	-	544	26251
17	(新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	483	18899
18	(新能源科學與工程、儲能科學與工程)能源動力類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	449	30851
19	新能源科學與工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	542	30271
20	新能源科學與工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	513	29359
21	新能源科學與工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	560	20523
22	新能源科學與工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	527	21795
23	(辦學地點石竹山校園)新能源科學與工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	459	51379
24	新能源科學與工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	569	36528
25	(5460元/年)新能源科學與工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	598	46111
26	新能源科學與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	559	43868
27	新能源科學與工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	551	38668
28	新能源科學與工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	544	60347
29	(理工類，4年，5460元/年)新能源科學與工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	558	17099
30	新能源科學與工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	542	24163
31	新能源科學與工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	562	22779
32	新能源科學與工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	545	30349
33	新能源科學與工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	574	18288
34	新能源科學與工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	501	18635
35	新能源科學與工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	512	18619

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三、福建師范大學師資和院系介紹

福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級師范學堂”，后由華南女子文理學院、福建協(xié)和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經(jīng)調整合并，于1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學并沿用至今。2012年，教育部與福建省人民政府共建福建師范大學。2014年被確定為福建省重點建設的高水平大學。2018年被確定為福建省全國一流大學建設高校。百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內外的大師巨匠曾在學校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神，孕育了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽稱號。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學校先后為社會輸送了50多萬名各級各類人才，為國家和福建省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。學校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個校區(qū)，占地面積約4000畝�，F(xiàn)有本科專業(yè)89個（2021年全日制普通本科招生專業(yè)77個），全日制普通本科學生2.3萬多人，各類研究生8千多人。校本部擁有1839名專任教師，其中，高級職稱人員占63.46%；具有博士學位教師占63.62%；加拿大皇家科學院院士1人，國際歐亞科學院院士1人，雙聘院士2人，國家“”領軍人才8人、青年拔尖人才3人，獎勵計劃特聘教授4人、青年學者3人，國家杰出青年科學基金獲得者（含海外）6人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者8人，國務院學位委員會學科評議組成員3人，全國博士后管委會專家評審組召集人1人，國家級有突出貢獻中青年專家8人，國家級百千萬人才工程人選9人，“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學團隊3個、“教學名師”2人，文化名家暨“四個一批”人才5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人，教育部創(chuàng)新團隊2個，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者17人，歷年享受國務院政府特殊津貼專家134人。學校堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學改革，著力提升人才培養(yǎng)質量。本科教學工作水平被教育部評為優(yōu)秀，先后獲國家級教學成果一、二等獎17項。26部教材入選國家級重點規(guī)劃建設教材。先后獲批國家級專業(yè)綜合改革試點2個、特色專業(yè)建設點10個，國家一流本科專業(yè)建設點28個，國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學示范課程、一流本科課程53門次，國家級（虛擬仿真）實驗教學示范中心（含項目）8個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，國家級卓越教師教育計劃1項，入選教育部卓越中學教師培養(yǎng)計劃實施院校，17個師范專業(yè)完成師范類專業(yè)二級認證，生物工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認