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1、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的機(jī)械類(lèi)((含機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程專業(yè)))招生人數(shù)為6人;
3、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的應(yīng)用心理學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;
5、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的土木類(lèi)((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè)))招生人數(shù)為6人;
6、南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的工程管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué)類(lèi) ((含地理科學(xué)、地理信息科學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 6 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機(jī)械類(lèi) ((含機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 6 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開(kāi)發(fā)方向)) | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 7 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)類(lèi) ((含網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 6 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 3 | 不限 | 綜合 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 3 | 不限 | 綜合 |
土木類(lèi) ((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 019 | 6 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 020 | 4 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2022/1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類(lèi) ((含電子信息工程、通信工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 022 | 3 | 物 | 綜合 |
2、2021南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué)類(lèi) ((含地理科學(xué)、地理信息科學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 6 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機(jī)械類(lèi) ((含機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 6 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化 | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開(kāi)發(fā))) | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 8 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)類(lèi) ((含網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 6 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 017 | 2 | 不限 | 綜合 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 3 | 不限 | 綜合 |
土木類(lèi) ((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 019 | 6 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 020 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2021/1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類(lèi) ((含電子信息工程、通信工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 022 | 5 | 物 | 綜合 |
3、2020南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 5 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
園林 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開(kāi)發(fā)方向)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化 | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/1段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/1段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 5 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
園林 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開(kāi)發(fā)方向)) | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化 | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 013 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/2段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/2段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/2段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/3段 | 011 | 1 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/3段 | 012 | 1 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/3段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
南陽(yáng)師范學(xué)院為河南省屬普通本科高校,始建于1951年的河南省立南陽(yáng)師范學(xué)校,1958年升格為南陽(yáng)師范?茖W(xué)校,2000年升格為南陽(yáng)師范學(xué)院。2007年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2011年獲批為“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)”單位,2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型本科院校,2017年獲批為碩士學(xué)位授予單位,2020年被河南省教育廳確定為河南省特色骨干學(xué)科高校予以重點(diǎn)建設(shè)。學(xué)校占地面積2190畝,建筑面積85.2萬(wàn)m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元,中、外文紙質(zhì)圖書(shū)238萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)160萬(wàn)冊(cè)。全日制在校生27500余人,F(xiàn)有教職工1600余人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人,博士近400人,專任教師1230余人。擁有國(guó)家級(jí)百千萬(wàn)人才第一層次人選、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、中原青年拔尖人
南陽(yáng)師范學(xué)院在浙江高考專
時(shí)間:2024-08-16 03:0:24寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪
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時(shí)間:2024-08-16 03:0:09浙江高考排名在173600的考
時(shí)間:2024-08-16 02:0:06