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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于山東科技職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線的問題,包含山東科技職業(yè)學院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將山東科技職業(yè)學院在江西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
山東科技職業(yè)學院在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為199分至244分,錄取位次在187020 至122218排名區(qū)間,江西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考山東科技職業(yè)學院。
1、山東科技職業(yè)學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是326分,最低錄取排名位次在122218名;
2、山東科技職業(yè)學院在江西2021年理科最低錄取分數(shù)線是268分,最低錄取排名位次在187020名;
3、山東科技職業(yè)學院在江西2020年理科最低錄取分數(shù)線是263分,最低錄取排名位次在180544名;
4、山東科技職業(yè)學院在江西2019年理科最低錄取分數(shù)線是286分,最低錄取排名位次在158283名;
5、山東科技職業(yè)學院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線是282分,最低錄取排名位次在131114名;
1、山東科技職業(yè)學院在江西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 326 | 122218 | 9 | ? |
2022 | 江西 | 文科 | 282 | 131114 | 21 | ? |
2、山東科技職業(yè)學院在江西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 268 | 187020 | 21 | ? |
2021 | 江西 | 文科 | 230 | 153851 | 9 | ? |
3、山東科技職業(yè)學院在江西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 263 | 180544 | 15 | 專科 |
2020 | 江西 | 文科 | 199 | - | 15 | ? |
4、山東科技職業(yè)學院在江西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 理科 | 286 | 158283 | 15 | ? |
2019 | 江西 | 文科 | 244 | 136598 | 15 | 專科 |
山東科技職業(yè)學院始建于1978年,隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領導,以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年,學院獨立升格為高職院校,2008年成為國家示范性高職院校,2019年被評為國家優(yōu)質(zhì)高職院校,教育部“雙高計劃”建設單位,是教育部組織認定的全國高等職業(yè)院!敖虒W管理50強”“學生管理50強”和“國際影響力50強”院校。 目前,學院擁有浮煙山、濱海兩個校區(qū),全日制在校生20490余人,開設紡織服裝、商務外語、經(jīng)濟管理、機電工程、機械制造、建筑工程、生物與化學、信息工程、藝術傳媒設計、汽車工程等11個專業(yè)群54個專業(yè),其中有專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個。學院是山東省智能制造業(yè)公共實訓基地、山東省博士后創(chuàng)新實踐基地、山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專業(yè)技術兵員儲備基地、教育部國防教育先進單位、濰坊市志愿服務學院、省工業(yè)設計中心、省行業(yè)技術中心、中非國際人才培訓機構、省制造業(yè)緊缺人才培訓基地、省級職業(yè)技能培訓鑒定基地、省基層管理人員培訓基地。 多年來,學院始終堅持“質(zhì)量立校 人才強校 特色興校 依法治校”發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新實施“知識傳授、技。
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