一、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的小學(xué)語文教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

2、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的小學(xué)數(shù)學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

3、贛州師范高等專科學(xué)校在山東的小學(xué)英語教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

4、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的小學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

5、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的應(yīng)用日語專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、贛州師范高等�？茖W(xué)校在在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
小學(xué)語文教育 （(師范類)）	山東	2022/2段	01	2	不限	綜合
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2022/2段	02	2	不限	綜合
小學(xué)英語教育 （(師范類)）	山東	2022/2段	03	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2022/2段	05	2	不限	綜合
統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析	山東	2022/2段	0J	2	物	綜合
應(yīng)用日語	山東	2022/2段	0Q	2	不限	綜合

2、2021贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
小學(xué)語文教育 （(師范類)）	山東	2021/2段	01	6	不限	綜合
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2021/2段	02	6	不限	綜合
小學(xué)英語教育 （(師范類)）	山東	2021/2段	03	6	不限	綜合
統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析	山東	2021/2段	0J	2	不限	綜合

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和贛州師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

商丘醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校和贛州師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

贛州師范高等�？茖W(xué)校和白城醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

贛州師范高等�？茖W(xué)校在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和贛州師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

贛州師范高等專科學(xué)校的統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院和贛州師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

贛州師范高等專科學(xué)校屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

多少分可以上贛州師范高等�？茖W(xué)校2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

贛州師范高等專科學(xué)校在河南預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

贛州師范高等�？茖W(xué)校在山東預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

贛州師范高等�？茖W(xué)校和忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、贛州師范高等�？茖W(xué)校的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州師范高等專科學(xué)校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院（贛南師范學(xué)院師范專科部）、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校（江西教育學(xué)院贛南分院）以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制�？茖W(xué)校。學(xué)校以“博學(xué)篤志，弘文尚德”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足教師教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念；以立德樹人，注重培養(yǎng)綜合性全面發(fā)展的人才，構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個(gè)人特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系。學(xué)校坐落在千里贛江第一城——贛州市，位于蓉江新區(qū)高校園區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，錯(cuò)落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了