當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 廣東輕工職業(yè)技術學院 更新時間 2024-05-21 21:46:36
學校介紹
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1933
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公辦
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理工
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省政府
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�？�
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廣東
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0個
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廣東輕工職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，中國特色高水平職業(yè)學校和高水平專業(yè)群（“雙高計劃”）建設單位，現(xiàn)有全日制高職在校生18326人。學校前身是“廣東省立第一職業(yè)學�！保两褚延�90年職業(yè)教育歷史，1959-1963年和1978-1983年兩段時期，曾開辦本科職業(yè)教育。
學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，立足粵港澳大灣區(qū)，面向全國 更多 >>
廣東輕工職業(yè)技術學院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2022年廣東輕工職業(yè)技術學院在甘肅專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 食品質(zhì)量與安全 | 340 | 85837 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 計算機類(軟件技術、數(shù)字媒體技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算技術應用、人工智能技術應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、工業(yè)軟件開發(fā)技術)(經(jīng)過第1學期專業(yè)認知學習階段后，根據(jù)學生學業(yè)成績和專業(yè)意愿進行分流) | 338 | 86704 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 精細化工技術 | 332 | 89164 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 高分子材料智能制造技術 | 321 | 93237 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 機械設計與制造 | 321 | 93237 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 321 | 93237 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 機電一體化技術 | 317 | 94521 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 環(huán)境監(jiān)測技術 | 314 | 95480 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 分析檢驗技術 | 311 | 96346 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 現(xiàn)代通信技術 | 310 | 96615 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 建筑裝飾材料技術 | 309 | 96916 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 食品檢驗檢測技術 | 308 | 97249 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 汽車智能技術 | 305 | 98072 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 新能源汽車技術 | 304 | 98343 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 環(huán)境工程技術 | 303 | 98585 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 化妝品技術 | 303 | 98585 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 化工生物技術 | 302 | 98863 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 園林工程技術 | 301 | 99132 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 機械制造及自動化 | 301 | 99132 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 電氣自動化技術 | 300 | 99404 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | �？� | 工業(yè)機器人技術 | 299 | 99664 |
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 食品營養(yǎng)與健康 | 238 | 109485 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | �？� | 大數(shù)據(jù)與會計 | 395 | 36676 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | �？� | 市場營銷 | 372 | 44013 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | �？� | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 367 | 45569 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | �？� | 跨境電子商務 | 351 | 50502 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | �？� | 應用英語 | 325 | 58449 |