當(dāng)前位置： 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 南昌職業(yè)大學(xué) 更新時(shí)間 2024-05-21 03:54:07
學(xué)校介紹
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1993
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民辦
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綜合
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省教育廳
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本科
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江西
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0個(gè)
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0個(gè)
南昌職業(yè)大學(xué)簡介
一、基本情況
南昌職業(yè)大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1993年的江西大宇工商學(xué)院，2003年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)置為普通高職院校，更名為江西大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年4月更名為南昌職業(yè)學(xué)院，2018年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，2019年5月更名為南昌職業(yè)大學(xué)，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校之一。
學(xué)校占地共計(jì)1650余畝，現(xiàn)有鳳凰校區(qū)、香樟校區(qū)（在建）、 更多 >>
南昌職業(yè)大學(xué) - 專業(yè)分?jǐn)?shù)線
省份
2023年南昌職業(yè)大學(xué)在海南專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2023 | 綜合 | 本科 | 中文國際教育 | 514 | 31473 |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 本科 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 514 | 31473 |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 本科 | 智能制造工程技術(shù) | 508 | 33137 |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 專科 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 建筑工程技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(系統(tǒng)集成方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 專科 | 軟件技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)視覺方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 專科 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(敏捷網(wǎng)絡(luò)方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 新能源汽車技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(智能物聯(lián)方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 旅游管理(酒店管理數(shù)智化運(yùn)營方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 法律文秘 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 市場營銷(智慧媒體營銷方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 護(hù)理 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 商務(wù)英語 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 學(xué)前教育 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 電子商務(wù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 中藥學(xué) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 專科 | 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(數(shù)字化會(huì)計(jì)師方向) | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | �？� | 藥品經(jīng)營與管理 | - | - |
| 海南 | 2023 | 綜合 | 專科 | 現(xiàn)代物流管理(智慧物流方向) | - | - |