當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 更新時間 2024-05-21 07:34:28
1992
民辦
財經(jīng)
省教育廳
本科
云南
0個
0個
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(海源校區(qū)) | 545 | 113889 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 建筑學(xué)(安寧校區(qū)) | 533 | 127631 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 財務(wù)管理(安寧校區(qū)) | 529 | 133272 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 電子商務(wù)(安寧校區(qū)) | 525 | 138158 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 測繪工程(安寧校區(qū)) | 523 | 139762 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 貿(mào)易經(jīng)濟(jì)(安寧校區(qū)) | 520 | 143663 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 水利水電工程(安寧校區(qū)) | 506 | 159819 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 人工智能(安寧校區(qū)) | 505 | 160895 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 物聯(lián)網(wǎng)工程(安寧校區(qū)) | 505 | 160617 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(安寧校區(qū)) | 502 | 164727 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 大數(shù)據(jù)與會計(安寧校區(qū)) | 497 | 170295 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(安寧校區(qū)) | 497 | 170295 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 藥學(xué)(海源校區(qū)) | 497 | 170295 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(海源校區(qū)) | 497 | 170295 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理(安寧校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 市場營銷(安寧校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 電子商務(wù)(安寧校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 學(xué)前教育(安寧校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 現(xiàn)代通信技術(shù)(安寧校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 1段 | 康復(fù)治療技術(shù)(海源校區(qū)) | - | - |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(海源校區(qū)) | 496 | 170405 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用(安寧校區(qū)) | 483 | 183974 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 藥學(xué)(海源校區(qū)) | 472 | 194772 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 康復(fù)治療技術(shù)(海源校區(qū)) | 458 | 206112 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 學(xué)前教育(安寧校區(qū)) | 457 | 207106 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 大數(shù)據(jù)與會計(安寧校區(qū)) | 447 | 214602 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理(安寧校區(qū)) | 444 | 217028 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 現(xiàn)代通信技術(shù)(安寧校區(qū)) | 422 | 230825 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 電子商務(wù)(安寧校區(qū)) | 414 | 235408 |
浙江 | 2022 | 綜合 | 2段 | 市場營銷(安寧校區(qū)) | 409 | 238044 |