陽泉師范高等?茖W(xué)校 - 學(xué)校介紹
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1949
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公辦
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師范
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省政府
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山西
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0個
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陽泉師范高等?茖W(xué)校坐落在鐘靈毓秀、人才薈萃的古州平定上城榆關(guān)門內(nèi),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。東接榆關(guān),南臨流杯,西眺冠山,北瞰下城,歷史悠久,人杰地靈。
這里的榆關(guān)門是漢代名將韓信攻打趙國時的屯兵之處;這里是“文獻名邦”古平定州風(fēng)行教化的冠山書院舊址;這里是陽泉地區(qū)第一個中國共產(chǎn)黨地方黨組織平定中學(xué)特別支部的誕生地。
1949年2月,遵華北人民政府令在此成立山西省立平定師范學(xué)校。1989年,同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學(xué)校,兩!耙惶讬C構(gòu)、兩塊校牌、同址辦學(xué)”。2010年3月,教育部同意陽泉市教育學(xué)院與山西省平定師范學(xué)校合并成立陽泉師范高等?茖W(xué)校,承擔(dān)培養(yǎng)合格小學(xué)教育和特殊教育師資任務(wù)。
在70余年的辦學(xué)歷史中,始終全面貫徹黨的教育方針,堅持教師教育主體地位,堅持內(nèi)涵建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞全方面發(fā)展的基礎(chǔ)教育人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,形成了“勤奮儉樸,敬業(yè)求實”的優(yōu)良校風(fēng),為國家培養(yǎng)輸送了32000多名合格的基礎(chǔ)教育師資,為陽泉的教育事業(yè)、社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
發(fā)展規(guī)劃
學(xué)校秉承在歷史的傳承中與時俱進之理念,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和視察山西重要講話重要指示,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持“112356”的總體思路和部署,落實立德樹人這一根本任務(wù),堅持“兩化兩型”辦學(xué)理念,圍繞“三大歷史性轉(zhuǎn)變”,實施“五項重塑性改革”,推進“六項內(nèi)涵建設(shè)工程”,努力把我校建設(shè)成為區(qū)域一流、特色鮮明的高水平應(yīng)用型新師范。
教學(xué)設(shè)施
學(xué),F(xiàn)占地20.15萬平方米,建筑面積11.15萬平方米,建有知行樓、思學(xué)樓、逸夫樓、聞韶樓、博學(xué)樓、雙馨樓、學(xué)生公寓樓、洗浴中心、超市、風(fēng)雨操場、演播廳、塑膠操場、圖書館、體育館、餐飲中心等。擁有教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備值2397.75萬元,紙質(zhì)圖書24萬余冊,電子圖書27萬余冊,數(shù)字終端790多臺,基本實現(xiàn)了教學(xué)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,辦學(xué)條件標準化,F(xiàn)擁有高標準校內(nèi)實驗實訓(xùn)室146個,校外實習(xí)實訓(xùn)場所88個。
師資力量
學(xué),F(xiàn)有教職工290人,其中專任教師224人,教授1人,副教授79人。學(xué),F(xiàn)有碩士研究生68人,具有碩士學(xué)位139人,學(xué)科帶頭人18人,骨干教師34人。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)設(shè)置有23個專業(yè),其中師范類專業(yè)10個:語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育、早期教育,非師范類專業(yè)13個:社區(qū)康復(fù)專業(yè)、攝影攝像技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、工藝美術(shù)品設(shè)計、康復(fù)治療技術(shù)、歌舞表演、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、中文、旅游英語、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、書畫藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理。目前,學(xué)校招生面向本省及河北、山東、重慶等13個省區(qū)招生,現(xiàn)在校學(xué)籍7474人,在校生4612人。
學(xué)生發(fā)展
學(xué)校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想,在培養(yǎng)目標上,有目的地實施升學(xué)準備教育與就業(yè)準備教育;在課程設(shè)置上,有重點地加強英語和計算機教學(xué);在辦學(xué)特色上,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,學(xué)生“一專多能,全面發(fā)展”,“一張文憑,多張證書”,“一個進口,多個出口”,無論升學(xué)或就業(yè)都有明顯的特長優(yōu)勢與競爭能力。?粕鷮W(xué)業(yè)期滿后,可參加“專升本”考試,到全省相關(guān)高校繼續(xù)深造,取得大學(xué)本科文憑。近年來,我校專升本成績可嘉,多名優(yōu)秀畢業(yè)生考入本科學(xué)校。學(xué)校將積極向用人單位推薦,并舉行招聘大會,為學(xué)生解決后顧之憂,近年來我校?飘厴I(yè)生,就業(yè)率達91%以上。特別是學(xué)前教育、特殊教育兩個專業(yè),倍受用人單位青睞,畢業(yè)生供不應(yīng)求。
(數(shù)據(jù)更新截止2023年4月)