一、威海海洋職業(yè)學院在河北專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、威海海洋職業(yè)學院在河北的機電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

2、威海海洋職業(yè)學院在河北的食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、威海海洋職業(yè)學院在河北的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、威海海洋職業(yè)學院在河北的機電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、威海海洋職業(yè)學院在河北的食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、威海海洋職業(yè)學院在河北的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、威海海洋職業(yè)學院在在河北高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022威海海洋職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機電一體化技術(shù)	河北	2022/�？�	06	3	物理+不限	物理
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2022/�？�	07	3	物理+不限	物理
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2022/�？�	08	3	物理+不限	物理
大數(shù)據(jù)與會計	河北	2022/�？�	09	3	物理+不限	物理
電子商務(wù)	河北	2022/專科	10	3	物理+不限	物理
機電一體化技術(shù)	河北	2022/�？�	01	3	歷史+不限	歷史
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2022/�？�	02	3	歷史+不限	歷史
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2022/�？�	03	3	歷史+不限	歷史
大數(shù)據(jù)與會計	河北	2022/�？�	04	3	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)	河北	2022/�？�	05	3	歷史+不限	歷史

2、2021威海海洋職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機電一體化技術(shù)	河北	2021/專科	01	3	歷史+不限	歷史
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2021/�？�	02	3	歷史+不限	歷史
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2021/�？�	03	3	歷史+不限	歷史
大數(shù)據(jù)與會計	河北	2021/�？�	04	3	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)	河北	2021/�？�	05	3	歷史+不限	歷史
機電一體化技術(shù)	河北	2021/�？�	06	3	物理+不限	物理
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2021/專科	07	3	物理+不限	物理
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2021/�？�	08	3	物理+不限	物理
大數(shù)據(jù)與會計	河北	2021/�？�	09	3	物理+不限	物理
電子商務(wù)	河北	2021/專科	10	3	物理+不限	物理

3、2020威海海洋職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2020/專科	06	3	-	理科
機電一體化技術(shù)	河北	2020/�？�	07	3	-	理科
會計	河北	2020/�？�	08	3	-	理科
電子商務(wù)	河北	2020/�？�	09	3	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2020/�？�	10	3	-	理科
食品藥品監(jiān)督管理	河北	2020/�？�	01	3	-	文科
機電一體化技術(shù)	河北	2020/�？�	02	3	-	文科
會計	河北	2020/專科	03	3	-	文科
電子商務(wù)	河北	2020/�？�	04	3	-	文科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	河北	2020/專科	05	3	-	文科

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三、威海海洋職業(yè)學院的最新學校簡介

威海海洋職業(yè)學院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等�？茖W校。學院以思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，緊緊圍繞山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，以立德樹人為根本，以“辦人民滿意的教育”為目標，以提升學生核心素養(yǎng)為重點，以推進依法治校為手段，全面實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活�！彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步向建設(shè)“雙高”院校目標邁進。專業(yè)貼近需求，海洋特色鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點打造海洋水產(chǎn)食品、船舶智能制造、電子商務(wù)技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、人工智能物聯(lián)網(wǎng)、藥品與醫(yī)療器械七大專業(yè)群，目前開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、船舶工程技術(shù)、工業(yè)機器人、會計、港口物流管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用等33個專業(yè)。建有2個省級品牌專業(yè)群、1個省級高