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    仙桃職業(yè)學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-08-22 18:39:25 高考升學網(wǎng)

    一、仙桃職業(yè)學院浙江高考錄取分數(shù)線多少分

    1、2022年浙江高考考生上仙桃職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要497分,對應的最低錄取位次為170295名,招生錄取人數(shù)為30人;

    2、2021年浙江高考考生上仙桃職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為160516名,招生錄取人數(shù)為30人;

    3、2021年浙江高考考生上仙桃職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要480分,對應的最低錄取位次為173944名,招生錄取人數(shù)為14人;

    4、2020年浙江高考考生上仙桃職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為30人;

    5、2020年浙江高考考生上仙桃職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數(shù)為30人;

    二、仙桃職業(yè)學院在浙江的近三年的排名多少可以上

    1、2022年仙桃職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    浙江 2022 綜合 - 1段 30 497 170295 省政府
    浙江 2022 綜合 - 2段 19 485 182103 省政府

    2、2021年仙桃職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    浙江 2021 綜合 - 1段 30 495 160516 省政府
    浙江 2021 綜合 - 2段 14 480 173944 省政府

    3、2020年仙桃職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    浙江 2020 綜合 - 1段 30 - - 省政府
    浙江 2020 綜合 - 2段 30 495 160025 省政府
    浙江 2020 綜合 - 3段 15 483 170782 省政府
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    三、仙桃職業(yè)學院2023年最新學校簡介

    仙桃職業(yè)學院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校,也是省級優(yōu)質(zhì)專科高職學校。學院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學鄂南中學分校基礎上改制而成的湖北省立第一師范學校,辦學歷史可追溯至1939年,2001年在仙桃?guī)煼秾W校的基礎上成立,2002年仙桃衛(wèi)生學校整體并入。學院占地面積1000畝,校舍建筑面積40萬平方米,教學儀器設備總值7650余萬元,館藏各類圖書80余萬冊;現(xiàn)有教職工739人,其中正副教授200余人;建有2個國家級生產(chǎn)性實訓基地、1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、4個省級實訓基地、100余個校內(nèi)實訓室和200余個校外實訓基地;設有全國大學英語、計算機、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級測試考點和國家職業(yè)技能鑒定所。學院先后榮獲“全國現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國國防教育特色學校”“全國職工教育培訓示范點”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團結進步先進集體”“湖北省平安校園”“湖北省園林式學!薄昂笔∥逅募t旗團委”等稱號。學院設有醫(yī)學院、教育學院、機械電子工程學院、經(jīng)濟與管理學院、計算機科學技術學院、繼續(xù)教育和培訓學院、非織造布產(chǎn)業(yè)學院等7個二級學院,開設25個專業(yè),其中護理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電子商務是國家級骨干專業(yè),機電一體化技術是國家級現(xiàn)代學徒制專業(yè),學前教育、會計是中央財政支持建設專業(yè),電子信息工程技術、護理、臨床醫(yī)學是湖北省品牌專業(yè),康復治療技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、汽車運用與維修、機電設備安裝與維修、工藝美術是湖北省特色專業(yè)。學院現(xiàn)有各類學生20000人,在國家級、省級技能大賽中獲獎600余項,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學院堅持“立足地方、貼近社會、產(chǎn)教融合、服務發(fā)展”辦學宗旨,踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強!鞭k學理念,推進開門辦學、開放辦學、開明辦學,著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高辦學水平,向著全省領先全國一流高水平高職學校的奮斗目標闊步前行。

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