一、班會背景
　　
　　在小學生“五愛”教育中，愛祖國占很重要的位置，但由于孩子的年齡特點，
　　
　　他們對祖國的認識比較模糊，愛國知識比較缺乏。學生在學校、家庭、社會教育中所受的愛國主義教育比較少。以國慶60周年為契機，召開以“祖國頌”為主題的班會活動，進行愛國主義教育。
　　
　　二、班會目的
　　
　　中華民族歷史悠久，文化燦爛。通過主題班會使學生對祖國的歷史有一定的了解和認識，從而激發(fā)學生的民族自尊心和自豪感，堅定他們?yōu)檎衽d中華而奮斗的信念。通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
　　
　　三、班會準備
　　
　　1．擬好主題班會程序，推選主持人。
　　
　　2．組織學生向父母了解有關祖國的知識。
　　
　　3．各小隊準備好相關向祖國母親匯報的節(jié)目，并進行排練。
　　
　　4．制作PPT。
　　
　　四、班會程序
　　
　�。ㄒ唬�導入，宣布主題
　　
　　甲：十月，金色濤浪蕩漾在神洲，
　　
　　乙：十月，豐碩果實流淌著汗水，
　　
　　丙：十月一日，是個值得高興的日子，
　　
　　合：中華人民共和國成立60周年的盛典。
　　
　　甲：下面我們宣布：
　　
　　合：五（2）中隊慶祝建國60周年主題班會《祖國頌》，現在開始。
　　
　�。ǘ�）文藝匯演
　　
　　甲：首先，由馬心怡帶著我們來回顧一下《祖國的光榮歷程》。
　　
　　乙：接下來，請欣賞女生詩歌朗誦《祖國我愛你》
　　
　　�。�60年，我們風雨兼程，
　　
　　丙：回顧革命歷史的風浪，我們需插上堅強的翅膀，
　　
　　乙：想起無數革命先烈的英雄業(yè)績，我們應該珍惜美好的時光。
　　
　　甲：同學們，你們想不想聽聽革命先烈們的故事？（看著其他主持人問）
　　
　　乙、丙、丁：想�。�
　　
　　甲：好，那我們就請曹子卿同學給大家講一個《抗美援朝戰(zhàn)爭》的故事。
　　
　　甲：我們現在的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的，我們要格外珍惜。
　　
　　乙：如今，我們的祖國已是大地鋪錦繡，長空舞彩虹。
　　
　　丙：我們的少年兒童正以豪邁激越的歌聲，放飛理想與憧憬，表達我們對祖國的愛與祝福。
　　
　　丁：下面請聽王禎琦和楊興業(yè)的歌曲聯(lián)唱《祖國祖國我們愛你》
　　
　　乙：聽著王禎琦和楊興業(yè)的歌聲，讓我感覺就象是沐浴在溫暖的春風中。
　　
　　丙：是啊，生活在和平年代的我們時時都能沐浴春風。
　　
　　丁：但是，和平年代不容易出英雄啊！
　　
　　甲：不是啊，雷鋒叔叔不就是個和平年代的英雄嗎？
　　
　　丙：讓我們一起來聽葉曉曉講的《助人為樂的雷鋒》的故事吧。
　　
　　甲：祖國，像母親，是您哺育了所有的炎黃子孫。
　　
　　乙：祖國，像母親，是您給了每個兒女厚愛，
　　
　　�。合旅嬲埿蕾p男生詩朗（www.zhutibanhui.net）誦《我的祖國媽媽》。
　　
　　丙：祖國媽媽，是您給了我生命，是您給了我力量。
　　
　　乙：讓我不由自主地想翩翩起舞……（做跳舞狀）
　　
　　丙：那就讓我們一起來欣賞孟若欣、倪佳玥的舞蹈《秀色》吧。
　　
　　甲：對于祖國，你有多了解呢？
　　
　　乙：下面就由馬心怡為我們主持《祖國知識知多少》的知識問答。
　　
　　（三）了解祖國媽媽、英雄人物知識問答
　　
　　活動方法：
　　
　　第一輪：
　　
　　每組推選2名選手參加比賽，答對者可獲一個小獎品。勝出的前三組進入第二輪比賽。
　　
　　第二輪：
　　
　　勝出的前兩組進入第三輪比賽。
　　
　　第三輪：
　　
　　最后在兩組中決出冠軍組。小組成員每人1份獎品。
　　
　　知識問答題：
　　
　　第一輪：
　　
　　1、面積有多大？形狀像什么？
　　
　　2、我國最長的河叫什么名字？它列世界第幾位？
　　
　　3、我國最高山叫什么名字？列世界第幾位？
　　
　　4、誰的在進攻597.9高地主峰的時候，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口？
　　
　　5、誰帶領甲午海戰(zhàn)？