新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年紅河衛(wèi)生職業(yè)學院招生辦官方公布的老年保健與管理專業(yè)錄取數據，我們可以知道紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)錄取分數線如下：

1、在云南省份2021年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是468分，對應的最低錄取位次在59998名；

2、在云南省份2021年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是302分，對應的最低錄取位次在155707名；

3、在云南省份2019年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是453分，對應的最低錄取位次在59494名；

4、在云南省份2019年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是386分，對應的最低錄取位次在117300名；

5、在云南省份2022年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是367分，對應的最低錄取位次在136783名；

6、在云南省份2022年的紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是442分，對應的最低錄取位次在82580名；

二、紅河衛(wèi)生職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	老年保健與管理專業(yè)	2021	云南	文科	-	468	59998
2	老年保健與管理專業(yè)	2021	云南	理科	-	302	155707
3	老年保健與管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	453	59494
4	老年保健與管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	386	117300
5	老年保健與管理專業(yè)	2022	云南	理科	-	367	136783
6	老年保健與管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	442	82580

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三、紅河衛(wèi)生職業(yè)學院師資和院系介紹

紅河衛(wèi)生職業(yè)學院位于紅河州蒙自市，2012年經云南省人民政府批準、教育部備案，在原紅河州衛(wèi)生學�；�礎上組建的一所省州共管、以州為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，2012年5月正式掛牌成立并納入國家統一招生計劃，2015年12月通過云南省教育廳人才培養(yǎng)工作合格評估，2018年7月通過云南省教育廳高等職業(yè)院校內部質量保證體系診斷與改進工作復核。學校占地面積847.337畝，總建筑面積158321.26平方米，校內有5個實踐基地、實驗實訓室206間，多媒體教室50間，學校教學儀器設備值8786.32萬元。截至2021年6月底，學院共有教職員工500人，有專任教師314人，“雙師型”教師147人，碩士及以上學位教師95人，教授、副教授84人；外聘兼職教師141人；有專業(yè)帶頭人（負責人）19名。截至2021年6月底，圖書館藏書61.94萬冊，其中，紙質圖書35.97萬冊，電子圖書25.97萬冊�，F開設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、眼視光技術、口腔醫(yī)學技術、中醫(yī)康復技術、藥品經營與管理、老年保健與管理、醫(yī)學美容技術18個專業(yè)（方向），有省級骨干專業(yè)1個，省級現代學徒制試點專業(yè)3個。構建了基層全科醫(yī)學服務專業(yè)群、健康護理專業(yè)群、口腔專業(yè)群、藥品類專業(yè)群、中醫(yī)康養(yǎng)專業(yè)群。全日制在校生總規(guī)模達13000余人，其中高職學生9500人（包含三年制�？啤�彈性學制、五年制轉段）、中職學生3600人，學校有繼續(xù)教育學生近10000人。學校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在93%以上，學院與省內外170余家醫(yī)院和醫(yī)藥衛(wèi)生機構建立了校外教學基地，其中附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院3所、教學醫(yī)院14所，與126家醫(yī)療機構、企業(yè)簽訂了實習協議。學院深入推進醫(yī)教協同“雙主體”育人，創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式，落實早臨床，反復臨床的醫(yī)學人才培養(yǎng)要求。建立了五年一貫制、“3+2”的人才培養(yǎng)模式，積極探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”醫(yī)教協同和現代學徒制人才培養(yǎng)，建立中高銜接、職普融通的現代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，開辦護理、醫(yī)學影像技術、臨床醫(yī)學等專業(yè)的醫(yī)教協同班；學院開展“文化+技能”的高職招生制度改革，承接教育部“1+X證書”11個試點項目。未來，學院將著力打造技術技能人才培養(yǎng)高地、高水平雙師隊伍、高水平專業(yè)群、職業(yè)教育信息化標桿學校和繼續(xù)教育標桿學校。努力實現成為滇南一流、省內領先、東南亞有影響的集教育、培訓、科研為一體的沿邊特色高水平醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校。