一、甘肅政法大學山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上甘肅政法大學的最低錄取分數(shù)線需要486分，對應的最低錄取位次為42975名，招生錄取人數(shù)為7人;

2、2021年山西高考理科類考生上甘肅政法大學的最低錄取分數(shù)線需要495分，對應的最低錄取位次為39953名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年山西高考理科類考生上甘肅政法大學的最低錄取分數(shù)線需要528分，對應的最低錄取位次為37760名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年山西高考文科類考生上甘肅政法大學的最低錄取分數(shù)線需要529分，對應的最低錄取位次為4833名，招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年山西高考文科類考生上甘肅政法大學的最低錄取分數(shù)線需要543分，對應的最低錄取位次為6297名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、甘肅政法大學在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年甘肅政法大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二A	7	486	42975	省政府
山西	2022	文科	本二A	3	529	4833	省政府

2、2021年甘肅政法大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二A	4	495	39953	省政府
山西	2021	文科	本二A	6	543	6297	省政府

3、2020年甘肅政法大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二A	4	528	37760	省政府
山西	2020	文科	本二A	6	538	6601	省政府

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三、甘肅政法大學2023年最新學校簡介

【辦學歷史】甘肅政法大學是甘肅省省屬的唯一一所政法類普通本科院校，是全國最早建立的省屬本科政法院校，前身是1956年創(chuàng)建的甘肅省政法干部學校，1984年正式成立甘肅政法學院，開辦普通高等教育。學校2006年取得碩士學位授予單位資格，2007年開辦碩士研究生教育，2017年開辦國際生教育，同年被確定為甘肅省博士學位授予立項建設單位，是國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地院校、全國第二批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”和全國政法院�！傲⒏衤�(lián)盟”成員。2019年6月，經(jīng)教育部同意，更名為甘肅政法大學�！緳C構(gòu)設置】學校設有12個二級學院，建有省級人文社科重點研究基地9個、省級重點實驗室2個、省級科研創(chuàng)新團隊3個、省級智庫1個，省級實驗教學示范中心4個、省級教學團隊6個�！巨k學條件】學�，F(xiàn)有蘭州市安寧西路校區(qū)、蘭州市安寧萬新路校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)3個校區(qū)。校園占地面積1066.59畝，校舍建筑面積39.77萬平方米，教學科研行政用房面積16.85萬平方米，教學科研儀器設備總值6910.12萬元，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書126.31萬冊、電子圖書80.80萬冊，建有現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡服務系統(tǒng)，建有專業(yè)實驗室46個，校內(nèi)外實習、實訓基地164個。能夠滿足辦學需要。【人才培養(yǎng)】學�，F(xiàn)有全日制在校生11021人，其中本科生10145人，碩士研究生876人。在2006年教育部本科教學工作水平評估中獲得“良好”。學校近兩屆教學成果獎評選中，獲得省級教學成果獎5項，其中一等獎2項。建校以來，已累計為社會培養(yǎng)各級各類人才7萬余人，涌現(xiàn)出一大批先進典型�！編熧Y隊伍】學�，F(xiàn)有教職工1020人，其中專任教師總數(shù)691人，高級職稱教師461人，具有碩士以上學位的教師628人，博士250人，博士在讀69人，聘請兼職、客座教授40人。專任教師中享受國務院特殊津貼專家3人，全國優(yōu)秀教師2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人，教育部高等學校教學指導委員會委員4人，甘肅省領軍人才5人，甘肅省優(yōu)秀專家2人，甘肅省 “飛天學者”15人，甘肅省“555”創(chuàng)新人才13人，“甘肅省園丁獎”9人，隴原師德先進個人1人�！緦W科專業(yè)】學�，F(xiàn)有34個本科專業(yè)，涵蓋了法學、管理學、工學、文學、經(jīng)濟學、藝術學等六大學科門類，社會學科、管理學、工學、人文學科為學校主要學科門類。有法學、偵查學、邊防管理等3個國家級特色專業(yè)建設點、13個省級特色專業(yè)。法學學科為甘肅省優(yōu)勢學科，證據(jù)科學、工商管理2個學科為甘肅省特色學科。有法學、工商管理、網(wǎng)絡空間安全3個一級學科碩士學位授權點，17個二級學科碩士學位授權點，4個專業(yè)碩士學位授權點�！究茖W研究】學校具有較強的科學研究能力，近五年科研成果獲省部級以上獎勵29項，其中教育部高校社科優(yōu)秀成果獎1項，國家民委優(yōu)秀社科成果獎1項，甘肅省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎6項。學校承擔省部級以上科研項目118項，其中國家社科基金和自然基金項目38項。《甘肅政法學院學報》入選CSSCI擴展版來源期刊、北大中文核心期刊�！緡�際合作】學校注重國際合作與交流，與美國俄克拉荷馬州立大學、英國胡弗漢頓大學、吉爾吉斯斯坦奧什國立大學、俄羅斯圣彼得堡大學、哈薩克斯坦法律大學等國外高校建立了互派留學生、訪問學者、聯(lián)合培養(yǎng)等校際學術交流與合作關系。【智庫建設與社會服務】學校積極發(fā)揮學科和專業(yè)優(yōu)勢，主動服務法治建設和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。一是主動為全面依法治國和國家治疆治藏治邊方略的實施提供有力的實用人才支撐；二是發(fā)揮人文社科研究基地的智庫作用，為黨委和政府決策提供智力支持；三是開展國別法治比較研究，積極服務“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設；四是發(fā)揮證據(jù)科學研究與應用重點實驗室、司法鑒定中心、犯罪心理測試中心等科研服務平臺功能，推進科研成果的轉(zhuǎn)化和應用，為公正司法提供科技服務。【辦學定位】辦學類型定位：應用型普通本科高等學校。辦學層次定位：以本科教育為主體，加強碩士研究生教育，開辦博士研究生教育，拓展國際學生教育。學科專業(yè)建設目標定位：法學創(chuàng)一流，管理學樹品牌，證據(jù)科學顯特色，多學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。人才培養(yǎng)目標定位：政治素質(zhì)過硬，專業(yè)知識扎實，具有法治信仰、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的應用型專門人才。服務面向定位：立足甘肅，面向全國，輻射“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家，積極為國家重大戰(zhàn)略需求、西部地方經(jīng)濟社會發(fā)展和法治建設服務。發(fā)展目標定位：經(jīng)過5-10年的建設與發(fā)展，把學校辦成西部一流，在“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家有較高知名度，國內(nèi)有重要影響的高水平政法大學。（數(shù)據(jù)更新至2019年12月）