新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年綿陽師范學院招生辦官方公布的電氣工程及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是404分，對應的最低錄取位次在33357名；

2、在河南省份2019年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是468分，對應的最低錄取位次在155299名；

3、在海南省份2019年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是555分，對應的最低錄取位次在15624名；

4、在重慶省份2019年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是516分，對應的最低錄取位次在44628名；

5、在青海省份2021年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分，對應的最低錄取位次在10166名；

6、在寧夏省份2019年的綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是424分，對應的最低錄取位次在16971名；

二、綿陽師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點游仙校區(qū))(收費標準4100元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	404	33357
2	(辦學地點游仙校區(qū))(收費標準4100元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	411	37501
3	(辦學地點：游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	445	33703
4	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	412	34155
5	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	495	55694
6	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	福建	理科	-	459	61999
7	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	福建	理科	-	434	64217
8	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
9	(4100元/年；辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	502	139904
10	(4100元/年；辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	519	146141
11	(辦學地點：綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	河南	理科	-	468	155299
12	(4100元/年；辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	海南	綜合	物	543	20506
14	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	海南	綜合	物	531	22119
15	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	海南	理科	-	555	15624
16	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
17	(辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū)。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	534	43747
18	(辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	重慶	理科	-	497	43513
19	(辦學地點：綿陽師范學院游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	重慶	理科	-	516	44628
20	(辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū)。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	504	40591
21	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	四川	理科	-	501	103652
22	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	四川	理科	-	504	106579
23	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	四川	理科	-	520	105210
24	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	四川	理科	-	490	110309
25	(游仙校區(qū))(語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	貴州	理科	-	440	60123
26	(游仙校區(qū))(語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	貴州	理科	-	456	61455
27	(游仙校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	貴州	理科	-	436	67142
28	(游仙校區(qū))(語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
29	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	437	36172
30	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	452	38823
31	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	466	39176
32	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
33	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	青海	理科	-	383	10166
34	(年收費4100元)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	青海	理科	-	396	9382
35	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	青海	理科	-	405	9987
36	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
37	(語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	402	14863
38	(語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	424	14366
39	大類招生，詳見招生章程電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	424	16971
40	(語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
41	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	新疆	理科	-	392	19987
42	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	新疆	理科	-	415	19648
43	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	新疆	理科	-	439	18515
44	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	383	20610

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三、綿陽師范學院師資和院系介紹

綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。學校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準，綿陽師范學院由原綿陽師范高等�？茖W校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權(quán)單位，2011年獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。建校以來，學校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務地方”的辦學理念，“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓，“弘文勵教，止于至善”的教風，“學思并重，知行合一”的學風。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學子。黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學�，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓、體育場館等服務設施�，F(xiàn)有16個二級學院，52個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學科門類�，F(xiàn)有高級職稱教師597人，博士285人，博士生導師、碩士生導師81人。柔性引進中國工程院院士1人，有國務院特殊津貼專家、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次�！叭珖鴥�(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷�！薄八拇ㄊ∥逡粍趧营務隆薄八拇ㄊ〗虒W名師”等榮譽稱號6人，入選四川省高校師德典型代表2人�，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本專科高等教育及留學生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本�？茖W生、留學生19000余人。弘文勵教，止于至善。學校圍繞立德樹人根本任務，立足“教學型、地方型、應用型、師范型”的辦學定位，堅持“師范做強、藝體做精、應用做實”，培養(yǎng)服務基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。學校獲批國家級一流課程1門，省級一流專業(yè)10個，省級“卓越計劃”項目7項，省級應用示范專業(yè)6個，省級應用示范課程14門，立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門，省級精品在線開放課程1門，省級精品課程18門，四川省高校實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗項目1個，四川省教師繼續(xù)教育培訓中心1個，四川省社會科學高水平團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風。學校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得豐碩成果。學校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項，獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。教學相長，服務地方。學校堅持科研為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，構(gòu)建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水平研究團隊2個，四