放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢上海工程技術(shù)大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是235分到585分之間，最低錄取位次排名在91935名到2439名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、上海工程技術(shù)大學(xué)在天津2022年綜合(物 或 化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是583分，其對應(yīng)的最低錄取位次為17656名;

2、上海工程技術(shù)大學(xué)在上海2022年綜合(物 或 化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是480分，其對應(yīng)的最低錄取位次為21931名;

3、上海工程技術(shù)大學(xué)在福建2022年物理(物理+(選考化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線是522分，其對應(yīng)的最低錄取位次為40045名;

4、上海工程技術(shù)大學(xué)在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分，其對應(yīng)的最低錄取位次為37916名;

5、上海工程技術(shù)大學(xué)(預(yù)科)在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是555分，其對應(yīng)的最低錄取位次為19295名;

6、上海工程技術(shù)大學(xué)在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是450分，其對應(yīng)的最低錄取位次為30415名;

二、上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2022	583	17656
河北	歷史	本科	2022	556	9835
河北	物理	本科	2022	525	63402
山西	理科	本二A	2022	475	49889
山西	文科	本二A	2022	513	7573
內(nèi)蒙古	理科	本一A	2022	461	21659
遼寧	歷史	本科	2022	547	5969
遼寧	物理	本科	2022	539	28967
吉林	理科	本二A	2022	465	25257
黑龍江	理科	本一A	2022	456	28689
上海	綜合(物)	本科	2022	453	27530
上海	綜合(物 或 化)	本科	2022	463	25478
上海	綜合(物)	本科	2022	466	24851
上海	綜合(不限)	本科	2022	469	24227
上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	480	21931
上海	綜合	�？�	2022	235	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	529	20593
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	532	73863
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	542	63370
浙江	綜合	1段	2022	585	65051
安徽	理科	本一	2022	550	38869
安徽	文科	本一	2022	547	9586
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	543	7948
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	520	41181
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2022	522	40045
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	534	33864
江西	理科	本一	2022	541	27952
江西	文科	本一	2022	546	8289
山東	綜合	1段	2022	538	76677
河南	理科	本一	2022	553	55587
河南	文科	本一	2022	543	14743
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	549	30237
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	514	58727
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	524	50425
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	531	20955
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	532	20287
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	534	91935
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	548	72920
廣西	理科	本一	2022	505	31274
廣西	理科	本二	2022	447	63917
廣西	文科	本二	2022	522	13241
海南	綜合(不限)	本科	2022	590	12132
海南	綜合(物)	本科	2022	594	11478
重慶	歷史	本科	2022	506	12192
重慶	物理	本科	2022	492	46604
四川	理科	本一	2022	558	44814
四川	理科	本二	2022	511	87226
四川	文科	本二	2022	526	25927
貴州	理科	本一	2022	472	37916
貴州	理科	本二	2022	437	59472
貴州	文科	本二	2022	483	36872
云南	理科	本二	2022	503	46816
云南	文科	本二	2022	555	19295
云南	文科	本二	2022	571	13318
陜西	理科	本二	2022	446	63167
甘肅	理科	本一	2022	450	30415
寧夏	理科	本二	2022	406	14782
新疆	理科	本二	2022	386	20096
新疆	文科	本二	2022	442	3686
新疆	文科	本二（單列類外語）	2022	330	2439

2、2021年上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2021	578	16919
河北	歷史	本科	2021	563	9211
河北	物理	本科	2021	527	62507
山西	理科	本二A	2021	493	41070
山西	文科	本二A	2021	523	9833
內(nèi)蒙古	理科	本一A	2021	479	17471
遼寧	歷史	本科	2021	571	5903
遼寧	物理	本科	2021	549	25128
吉林	理科	本二A	2021	464	21930
黑龍江	理科	本一A	2021	485	19683
上海	綜合(物)	本科	2021	450	26748
上海	綜合(物 或 化)	本科	2021	464	23714
上海	綜合(物)	本科	2021	465	23501
上海	綜合(不限)	本科	2021	470	22407
上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	476	21058
上海	綜合	�？�	2021	238	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	535	21593
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	464	7488
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	504	82413
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	515	70983
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	356	17459
浙江	綜合	1段	2021	581	62441
安徽	理科	本一	2021	550	39647
安徽	理科	專科	2021	395	171127
安徽	文科	本一	2021	590	8949
安徽	文科	�？�	2021	512	56683
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	549	7257
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	537	34903
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2021	539	33935
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	551	28289
江西	理科	本一	2021	558	24687
江西	文科	本一	2021	580	7164
山東	綜合	1段	2021	549	62591
河南	理科	本一	2021	567	54949
河南	文科	本一	2021	576	14388
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	568	31351
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	539	47607
湖南	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	539	47607
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	544	43714
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	544	43714
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	546	20828
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	544	77016
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	552	67281
廣西	理科	本一	2021	514	30562
廣西	理科	本二	2021	473	51738
廣西	文科	本二	2021	519	12567
海南	綜合(物)	本科	2021	585	12187
海南	綜合(不限)	本科	2021	597	10279
重慶	物理	本科	2021	532	44671
四川	理科	本一	2021	569	40305
四川	理科	本二	2021	518	85974
四川	文科	本二	2021	538	19818
貴州	理科	本一	2021	485	32641
貴州	理科	本二	2021	445	55915
貴州	文科	本二	2021	541	14211
云南	理科	本二	2021	512	42736
云南	文科	本二	2021	545	18920
云南	文科	本二	2021	563	12540
陜西	理科	本二	2021	439	62111
甘肅	理科	本一	2021	449	31019
寧夏	理科	本二	2021	372	20019
新疆	理科	本二	2021	417	16190
新疆	文科	本二	2021	487	2900
新疆	文科	本二（單列類外語）	2021	342	2078

高考多少分能上上海工程技術(shù)大學(xué) 附歷年分?jǐn)?shù)線

上海工程技術(shù)大學(xué)怎么樣,真實評價好不好

上海工程技術(shù)大學(xué)是985還是211大學(xué)

上海工程技術(shù)大學(xué)是211985大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)屬于985大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)屬于211大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)在安徽高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

重慶郵電大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

上海工程技術(shù)大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

上海工程技術(shù)大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工程技術(shù)大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、上海工程技術(shù)大學(xué)最新師資介紹

上海工程技術(shù)大學(xué)（Shanghai University of Engineering Science）是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、設(shè)計等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高校”試點建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機(jī)電分校、上�；�工學(xué)院分院（1984年編入上海交通大學(xué)機(jī)電分校）和上海紡織工學(xué)院分院（1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院）。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級技工學(xué)校（創(chuàng)建于1951年）整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。學(xué)校擁有松江、長寧、虹口等校區(qū)，占地1476畝，總建筑面積71.5萬平方米，固定資產(chǎn)總額約32億元，教學(xué)科研儀器約10億元。現(xiàn)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、中韓多媒體設(shè)計學(xué)院、航空運輸學(xué)院（飛行學(xué)院）、紡織服裝學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、數(shù)理與統(tǒng)計學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)部、工程實訓(xùn)中心等教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心和國家大學(xué)科技園。學(xué)�，F(xiàn)有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點8個，本科專業(yè)64個；機(jī)械工程、服裝設(shè)計與工程、車輛工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，飛行技術(shù)、交通運輸、化學(xué)工程與工藝、產(chǎn)品設(shè)計、紡織工程、自動化、藝術(shù)與科技、旅游管理（郵輪經(jīng)濟(jì)）、飛行器制造工程、高分子材料與工程、信息管理與信息系統(tǒng)等11個專業(yè)入選上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點；環(huán)境工程、交通運輸、服裝設(shè)計與工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械工程、自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程等8個專業(yè)通過工程教育認(rèn)證；車輛工程專業(yè)通過德國ASIIN認(rèn)證。學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺，與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃�，F(xiàn)有全日制在校生近24000名，其中碩士研究生近4400名。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢，受到用人單位的普遍歡迎。2021年，在疫情影響下就業(yè)率達(dá)到97.66%，繼續(xù)位于同類高校前列。學(xué)校堅持學(xué)科引領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)科研核心創(chuàng)新力。工程學(xué)、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%；擁有上海市Ⅲ類高峰學(xué)科1個、Ⅳ類高峰學(xué)科1個，協(xié)同創(chuàng)新中心、研發(fā)公共服務(wù)平臺、工程技術(shù)研究中心、高校智庫等省級學(xué)科科研平臺18個；建有高等研究院，匯集高端人才團(tuán)隊，打造科研特區(qū)。自2016年來，學(xué)校以第一單位獲批國家自然科學(xué)基金項目174項，其中聯(lián)合基金重點項目1項，2020年獲批科技部科技創(chuàng)新2030—“新一代人工智能”重大項目；以第一單位獲批國家社會科學(xué)基金項目51項，其中2021年獲批國家社科基金重點項目1項；獲批教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目1項，全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點項目1項，國家藝術(shù)基金項目5項，省部級項目500余項；以第一單位獲省部級科技獎29項，其中一等獎1項；省部級哲社類獲獎11項，其中一等獎1項；獲得專利授權(quán)3200余項。學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水平的人才隊伍作為重中之重�，F(xiàn)有教職工1983人，其中專任教師1553人，博士學(xué)位教師占比60%，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)639人。學(xué)校目前在崗各類國家級人才23名，其中中國工程院院士4人（含雙聘院士2人）。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家9人，省部級人才及人才項目獲批者102人。學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流平臺和渠道。目前，學(xué)校已與美國、加拿大、墨西哥、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個國家和地區(qū)90余所高�；驒C(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項目，提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、畢業(yè)設(shè)計、海外實習(xí)、國際產(chǎn)學(xué)合作、國際友城等90多個海外學(xué)習(xí)交流項目。學(xué)校每年接收自來自德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、越南、蒙古等60多個國家的留學(xué)生。伴隨著我國高等教育全面深化改革與發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校正以思想和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會確立的“新三步走”奮斗目標(biāo)，大力實施“人才強(qiáng)校、特色