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青島恒星科技學院的建筑工程技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-12-02 17:21:59 高考升學網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年青島恒星科技學院招生辦官方公布的建筑工程技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在河北省份2019年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是300分，對應的最低錄取位次在230204名；
2、在浙江省份2019年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是476分，對應的最低錄取位次在177303名；
3、在山東省份2022年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是344分，對應的最低錄取位次在478334名；
4、在山東省份2019年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是321分，對應的最低錄取位次在280428名；
5、在河南省份2019年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是160分，對應的最低錄取位次在407280名；
6、在新疆省份2019年的青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是216分，對應的最低錄取位次在49444名；
二、青島恒星科技學院建筑工程技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 2 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 300 | 230204 |
| 4 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 153 | 77847 |
| 5 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 153 | 96976 |
| 6 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 147 | 102828 |
| 7 | (辦學地點：校本部)建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 8 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 266 | 70426 |
| 9 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 191 | 100148 |
| 10 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 338 | 79367 |
| 11 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 13 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
| 14 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 15 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 16 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 476 | 177303 |
| 17 | (12800元/年)建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 220 | 223589 |
| 19 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 344 | 478334 |
| 20 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 369 | 400442 |
| 21 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 214 | 520117 |
| 22 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 321 | 280428 |
| 23 | (12800元/年；辦學地點校本部)建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 229 | 449726 |
| 24 | (12800元/年)建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 181 | 460216 |
| 25 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 160 | 407280 |
| 26 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 27 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 237 | 202702 |
| 28 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 29 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 209 | 110869 |
| 35 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 234 | 129470 |
| 37 | (語種不限)建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 38 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 192 | 48557 |
| 39 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 216 | 49444 |
三、青島恒星科技學院師資和院系介紹
青島恒星科技學院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學院；2003 年經(jīng)山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術學院；2014年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校；2018年獲得學士學位授予權�！ W校全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持地方性、應用型辦學定位，堅持公益性辦學宗旨。秉承“文明、博學、實踐、創(chuàng)新”的校訓，實施“質量立校、特色興校、人才強校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，落實立德樹人根本任務，以教學為中心，以能力培養(yǎng)為重點，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅動，堅持“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學模式，堅持五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才�！ W校坐落于國家歷史文化名城、國際旅游城市、國際化開放城市—青島�，F(xiàn)占地93.1萬平方米，校舍建筑面積59.7萬平方米，教學行政用房25.35萬平方米；教學科研儀器設備總值12,422.19萬元。建有校內實驗室123個、實習場所52個，校外實習實訓基地175個。圖書館館藏紙質圖書142.9萬冊，電子圖書130萬冊，紙質期刊636種，電子期刊22.13萬冊。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆，網(wǎng)絡接入信息點數(shù)8,160個，建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡�！ W校扎實推進專業(yè)建設�，F(xiàn)開設本科專業(yè)34個，在校生折合15,116.8人，其中本科生9,856人，涵蓋工學、管理學、藝術學等九個學科門類，形成了以工學、管理學為主，多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。建有省級一流本科專業(yè)建設點2個，省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)4個；在軟科中國大學專業(yè)排名中，進入B類專業(yè)3個，在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位�！ W校牢固樹立人才是第一資源的理念，不斷加強師資隊伍建設�，F(xiàn)有專任教師676人，外聘教師236人，折合教師 809人，生師比18.69:1；專任教師中具有碩士及以上學位者505人，占比74.7％；“雙師雙能型”教師265人，占比39.2％；現(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻中青年專家2人、省級教學名師3人、青島市教學名師5人�！ W校堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展。以應用型人才培養(yǎng)為目標，確立了“一個目標、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應用型人才培養(yǎng)思路。對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)，實施行校共建，發(fā)揮恒星集團優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合，探索實踐了具有恒星特色的“工學交替、實崗實踐”的教學模式。與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)教融合和智慧學習工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐；學校承擔省市級及以上教改研究項目40項，獲省級教學成果二等獎2項�！ W校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程；搭建雙創(chuàng)平臺，建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地；注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務，構建了統(tǒng)籌領導、逐級落實、協(xié)同合作的校
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