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寧夏理工學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2025-01-01 08:51:48 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年寧夏理工學(xué)院招生辦官方公布的環(huán)境工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在河北省份2022年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160819名；
2、在吉林省份2022年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在59931名；
3、在安徽省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在139018名；
4、在河南省份2020年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在262570名；
5、在河南省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是413分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在240565名；
6、在甘肅省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78587名；
二、寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 160819 |
| 2 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 426 | 153495 |
| 3 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 479 | 51016 |
| 4 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 450 | 160729 |
| 5 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 435 | 148680 |
| 6 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 344 | 37483 |
| 7 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 381 | 45132 |
| 8 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
| 9 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(學(xué)制四年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 322 | 53335 |
| 11 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)15000元/年)(學(xué)制四年))環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 336 | 56252 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn)：石嘴山市)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 372 | 51982 |
| 13 | (東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 84510 |
| 14 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學(xué) | 395 | 81439 |
| 15 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 423 | 76264 |
| 16 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 348 | 49673 |
| 17 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 352 | 58815 |
| 18 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 371 | 57315 |
| 19 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 344 | 59931 |
| 20 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 362 | 71367 |
| 21 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | 426 | 146711 |
| 23 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 318 | 143172 |
| 24 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 311 | 142388 |
| 25 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 26 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 528 | 133659 |
| 27 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 524 | 128877 |
| 28 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 29 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 530 | 123174 |
| 30 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 31 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 523 | 131019 |
| 32 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 422 | 151023 |
| 33 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 447 | 143621 |
| 34 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 438 | 139018 |
| 35 | (19800元/年；與東北大學(xué)開展“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 419 | 80268 |
| 37 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 38 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 39 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 471 | 218571 |
| 40 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 478 | 200607 |
| 41 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 476 | 218638 |
| 42 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 473 | 89423 |
| 43 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 421 | 266965 |
| 44 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 471 | 92059 |
| 45 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 436 | 262570 |
| 46 | (辦學(xué)地點(diǎn)：寧夏理工學(xué)院)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 454 | 92428 |
| 47 | (辦學(xué)地點(diǎn)：寧夏理工學(xué)院)(多數(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行”2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達(dá)到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認(rèn)可。其他專業(yè)見學(xué)院招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 413 | 240565 |
| 48 | (19800元/年；本專業(yè)培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校章程，并咨詢學(xué)校)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 49 | (19800元/年；本專業(yè)培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校章程，并咨詢學(xué)校)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 50 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 441 | 71889 |
| 51 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+化學(xué) | 500 | 59238 |
| 52 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 425 | 77054 |
| 53 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 468 | 68174 |
| 54 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 437 | 170101 |
| 55 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 449 | 165182 |
| 56 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 488 | 138681 |
| 57 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 445 | 164388 |
| 58 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 446 | 30804 |
| 59 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 353 | 117447 |
| 60 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 405 | 94703 |
| 61 | (教學(xué)地點(diǎn)：寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)寧夏理工學(xué)院)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 419 | 98287 |
| 62 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 387 | 104444 |
| 63 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 359 | 75256 |
| 64 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 395 | 71058 |
| 65 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 399 | 78587 |
| 66 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 67 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 333 | 16566 |
| 68 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 353 | 14571 |
| 69 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng)，詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 70 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 456 | 7633 |
| 71 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 362 | 21710 |
| 72 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 473 | 7697 |
| 73 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 383 | 21261 |
| 74 | (部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 464 | 9167 |
| 75 | (部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 390 | 22161 |
| 76 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 77 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、寧夏理工學(xué)院師資和院系介紹
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校，位于石嘴山市星海湖畔。學(xué)校經(jīng)過36年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧�？平逃�、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)已成為以工為主，經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校。現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)院（系）和3個(gè)教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)49個(gè)、專科專業(yè)27個(gè)。其中，機(jī)械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；安全工程、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)、財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、英語專業(yè)是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)專業(yè)是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化是自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科；會(huì)計(jì)類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師600多人，全日制在校生12000多人，面向全國26個(gè)省市區(qū)招生，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點(diǎn)高校，先后被宣傳部和全國綠化委員會(huì)分別授予“全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”“全國綠化模范單位”。學(xué)校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。堅(jiān)持立德樹人、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨，秉承育人為本，工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念，立足寧夏和西北，輻射區(qū)域及全國，推進(jìn)開放辦學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校大力推進(jìn)基于學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)改革，努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、人工智能助推教育變革、全過程非標(biāo)準(zhǔn)答案考核方式改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目240余項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目250余項(xiàng)，其中國家級(jí)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、自治區(qū)和石嘴山市科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。擁有自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、精品課程和一流課程31門、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、共享實(shí)驗(yàn)基地3個(gè),獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，學(xué)生在國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)人次數(shù)逐年增加。學(xué)校積極開展對(duì)外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國際大學(xué)等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。已開展本科“2+2”工商管理學(xué)學(xué)士、數(shù)據(jù)分析學(xué)士、旅游管理學(xué)士、工商管理碩士MBA、數(shù)據(jù)分析碩士、信息系統(tǒng)科學(xué)碩士、對(duì)外英語教學(xué)碩士等專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年以來，教育部先后批準(zhǔn)東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援寧夏理工學(xué)院，在自治區(qū)黨委政府的關(guān)心幫助下,學(xué)校又成為廈門理工學(xué)院、陜西師范大學(xué)分別對(duì)口幫扶和對(duì)口支援的高校。自東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)成為學(xué)校對(duì)口支援高校以來，我校與對(duì)口支援高校“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目已覆蓋28個(gè)本
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