尊師的名言警句1

1.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子·勸學(xué)》

2.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

3.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

4.善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

5.為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

6.君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

7.疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

8.三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》

9.片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

10.國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

11.片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

12.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》

13.善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

14.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

15.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐·韓愈《師說(shuō)》

16.一日之師，終身為父�！�—元·關(guān)漢卿

17.為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

18.君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

19.疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

20.事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

尊師的名言警句2

1、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛(ài)。

3、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

4、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。

5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！

6、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，是最好的教育。

7、一舉一動(dòng)滿(mǎn)是情，一顰一笑全是愛(ài)。

8、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

9、愛(ài)和尊重是教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生的前提。

10、用細(xì)心耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。

11、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

12、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

13、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。

14、播種期望，收獲明天！

15、愛(ài)生如愛(ài)己，教生如教子。

16、重要的不是思想，而是思想的深度。

17、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō)，而在于學(xué)生的喜好。

18、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

19、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。

20、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

21、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

22、太陽(yáng)每天是新的，孩子們每天也是新的。

23、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

24、納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。

25、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

26、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

28、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

30、教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無(wú)目的。

31、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。

32、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

33、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

34、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

35、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

36、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

37、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

38、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。

39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

40、身為世范，為人師表。

41、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

42、厚德載物，自強(qiáng)不息。

43、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

44、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

45、以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

46、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。

47、成功之秘訣，在始終不變其目的。

48、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

49、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。

50、在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。

51、吾愛(ài)吾生，心地玉石般澄明；吾愛(ài)吾生，情懷白雪般潔凈。

52、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

53、容忍學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長(zhǎng)。

54、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。

55、面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

56、踏遍心田的`每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

57、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

58、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。

59、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

60、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

61、人之性，教也；人之情，育也。

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