日韩亚洲专区中文字幕|五月天国产精品免费视频|中文字幕乱码亚州无线码二区|亚洲中文免费AV

<ul id="eu2wk"><blockquote id="eu2wk"></blockquote></ul>
  • <td id="eu2wk"><code id="eu2wk"></code></td>

    當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 江西高考 > 正文

    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-08-03 03:55:58 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

    1、2022年江西高考理科類(lèi)考生上海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為253137名,招生錄取人數(shù)為8人;

    2、2021年江西高考理科類(lèi)考生上海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為214241名,招生錄取人數(shù)為6人;

    3、2020年江西高考理科類(lèi)考生上海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為203799名,招生錄取人數(shù)為5人;

    4、2022年江西高考文科類(lèi)考生上海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為197199名,招生錄取人數(shù)為12人;

    5、2021年江西高考文科類(lèi)考生上海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要235分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為174816名,招生錄取人數(shù)為3人;

    二、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

    1、2022年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    江西 2022 理科 專(zhuān)科 8 150 253137 省教育廳
    江西 2022 文科 專(zhuān)科 12 150 197199 省教育廳

    2、2021年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    江西 2021 理科 專(zhuān)科 6 150 214241 省教育廳
    江西 2021 文科 專(zhuān)科 3 235 174816 省教育廳

    3、2020年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    江西 2020 理科 專(zhuān)科 5 150 203799 省教育廳
    江西 2020 文科 專(zhuān)科 4 220 - 省教育廳
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2024最低位次排名
    湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分
    長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2024最低位次排名
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)
    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

    三、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

    海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國(guó)標(biāo)代碼:14639),是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,教育部備案的全國(guó)第一家獨(dú)立設(shè)置、社會(huì)力量舉辦,面向全國(guó)高考招生的健康管理類(lèi)高職院校。學(xué)院位于省會(huì)海口市桂林洋大學(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁,是?诟咝挛幕摹皳u籃”。已具備全方位辦學(xué)條件的學(xué)院分校位于有“世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的澄邁。學(xué)院以海南創(chuàng)建國(guó)際教育創(chuàng)新島為契機(jī),開(kāi)設(shè)有健康管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學(xué)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)方向)、食品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)(醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)、酒店管理(康養(yǎng)方向)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支由中國(guó)工程院士領(lǐng)銜的教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣深的師資隊(duì)伍,高級(jí)職稱(chēng)占比29.5%,碩博占比50%,雙師教師占比62.5%。學(xué)院堅(jiān)持“立德至善 崇技至精”校訓(xùn),被認(rèn)定為“海南省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定第三方社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織”和“海南省第九十八職業(yè)技能鑒定所”,可在全省培養(yǎng)健康管理師等14項(xiàng)職業(yè)技能及專(zhuān)項(xiàng)技能工種的培訓(xùn)工作。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,學(xué)生先后在全省大學(xué)生艾滋病性病防治知識(shí)電視競(jìng)賽、第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、海南自貿(mào)港大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第六屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)10余個(gè)。學(xué)院與廣發(fā)證券合作開(kāi)設(shè)“廣發(fā)勵(lì)志班”,資助兩屆84名海南省建檔立卡戶(hù)子女免學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)院除執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度外,還另外設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)、助學(xué)金,覆蓋率達(dá)到50%以上。學(xué)院為貧困生開(kāi)啟入學(xué)綠色通道,協(xié)助辦理生源地助學(xué)貸款事宜,提供勤工助學(xué)崗位,形成獎(jiǎng)、勤、助、貸等多種助學(xué)機(jī)制,為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供保障。學(xué)院圍繞“健康中國(guó)2030”、海南建設(shè)自貿(mào)港等國(guó)家重大戰(zhàn)略,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式,以“自主學(xué)習(xí)、工學(xué)交互、德技滲透”的特色教育方法,融入“在健康生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中健康生活”的特色校園文化,追求“學(xué)生就業(yè)率高,學(xué)用符合度高,崗位價(jià)值高,工作收入高,個(gè)人滿(mǎn)意度高”的特色辦學(xué)效益。目前已成為美國(guó)哈佛大學(xué)與微醫(yī)聯(lián)合建立的“21世紀(jì)赤腳醫(yī)生平臺(tái)”實(shí)踐基地,并與微醫(yī)集團(tuán)(浙江)有限公司、海南省干部療養(yǎng)院(海南省老年病醫(yī)院)、澄邁縣人民醫(yī)院、海南正生堂健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、五指山任商基業(yè)有限公司等30余家企業(yè)單位簽訂校企合作框架協(xié)議,為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)提供有力保障,為社會(huì)培養(yǎng)合格接班人。

    相關(guān)文章