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    南通理工學(xué)院的車輛工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-12-12 19:00:04 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    南通理工學(xué)院的車輛工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年南通理工學(xué)院招生辦官方公布的車輛工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在江蘇省份2021年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是431分,對應(yīng)的最低錄取位次在144190名;

    2、在山東省份2020年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是467分,對應(yīng)的最低錄取位次在236274名;

    3、在重慶省份2020年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是414分,對應(yīng)的最低錄取位次在81367名;

    4、在重慶省份2019年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是433分,對應(yīng)的最低錄取位次在82452名;

    5、在貴州省份2020年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是390分,對應(yīng)的最低錄取位次在123419名;

    6、在貴州省份2019年的南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是374分,對應(yīng)的最低錄取位次在123900名;

    二、南通理工學(xué)院車輛工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (南通校區(qū))車輛工程專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 431 144190
    2 (南通校區(qū))車輛工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 139846
    3 車輛工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 313 139332
    4 (第一學(xué)年在海安校區(qū)就讀,第二學(xué)年起在南通校區(qū)就讀)車輛工程專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
    5 (第一年在海安校區(qū)就讀,后三年在南通校區(qū)就讀)車輛工程專業(yè) 2022 山東 綜合 463 237272
    6 (南通校區(qū))車輛工程專業(yè) 2021 山東 綜合 466 227885
    7 車輛工程專業(yè) 2020 山東 綜合 467 236274
    8 車輛工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 454 173545
    9 (理工類,4年,20000元/年,在南通校區(qū)辦學(xué))車輛工程專業(yè) 2021 廣西 理科 - 352 131117
    10 (理工類,4年,20000元/年,在南通校區(qū)辦學(xué))車輛工程專業(yè) 2020 廣西 理科 - 355 128340
    11 (理工類,4年,20000元/年,在海安校區(qū)辦學(xué))車輛工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
    12 (第一年在海安校區(qū)就讀,后三年在南通校區(qū)就讀。辦學(xué)地點海安校區(qū)。)車輛工程專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 424 79381
    13 (南通校區(qū)。辦學(xué)地點南通校區(qū)。)車輛工程專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 448 77744
    14 (辦學(xué)地點南通校區(qū))車輛工程專業(yè) 2020 重慶 理科 - 414 81367
    15 (辦學(xué)地點:南通校區(qū))車輛工程專業(yè) 2019 重慶 理科 - 433 82452
    16 (南通校區(qū))(語種:不限)車輛工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 374 121331
    17 (語種不限)車輛工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 390 123419
    18 車輛工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 374 123900
    19 (第一年在海安校區(qū)就讀,后三年在南通校區(qū)就讀)(海安校區(qū))(語種:不限)車輛工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
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    三、南通理工學(xué)院師資和院系介紹

    南通理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科高校,創(chuàng)始于2000年。目前學(xué)校有南通和海安兩個校區(qū),占地面積1200余畝,建筑面積46萬平米。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14915人,設(shè)有機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、電氣與能源工程學(xué)院、健康與護理學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級學(xué)院,設(shè)置本科專業(yè)36個。江海門戶 核心區(qū)位南通位于江蘇東南部,長三角北翼,是中國首批對外開放的14個沿海城市之一,東抵黃海,南望長江,與上海、蘇州燈火相邀,西、北與泰州、鹽城接壤,“據(jù)江海之會、扼南北之喉”,被譽為“北上!薄D贤包S金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢于一身,是中國歷史文化名城。南通理工學(xué)院主校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟發(fā)達的南通市區(qū)。學(xué)校距離南通火車站7公里、南通機場17公里、距離南通西高鐵站約8公里(乘坐高鐵約40分鐘抵達上海虹橋樞紐),交通十分便利。學(xué)校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、山姆會員店、迪卡儂等大型商業(yè)綜合體,生活配套設(shè)施齊全。新校區(qū)——海安校區(qū)位于國家級海安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),距離主校區(qū)約45分鐘車程。我,F(xiàn)代化的校園,教學(xué)條件、生活環(huán)境均按高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計并打造,融校園、花園為一體,校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。設(shè)施先進 條件優(yōu)越學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、實驗中心、實訓(xùn)中心、圖書館、體育館、運動場、大學(xué)生活動中心、科技創(chuàng)業(yè)園等教學(xué)文體設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.31億元,校園網(wǎng)實現(xiàn)了“多鏈路出口、雙萬兆主干、千兆到桌面”和全覆蓋,滿足了教育教學(xué)和師生工作生活的需要。學(xué)校除了對學(xué)生的知識學(xué)習(xí)高要求外,還非常重視對學(xué)生實踐能力、應(yīng)用技能、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。購置了技術(shù)含量高、性能先進的儀器設(shè)備,充實和加強了機械、數(shù)控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務(wù)和公共基礎(chǔ)類的共121個實驗實訓(xùn)室的建設(shè)。學(xué)校內(nèi)建成了國內(nèi)一流的3D打印實驗室、國內(nèi)領(lǐng)先的機械加工、數(shù)控技術(shù)、機器人、汽車維修、電子電工、風(fēng)力發(fā)電、船舶、建筑、物流、財務(wù)、軟件設(shè)計等實驗室。圖書館館藏紙質(zhì)圖書125.6萬冊,電子圖書191萬種,紙質(zhì)期刊1539種,電子期刊15500種。名師薈萃 人才強校學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮體制機制優(yōu)勢,制定特殊政策引進高素質(zhì)人才,聘請了南京師范大學(xué)、江蘇大學(xué)、揚州大學(xué)、南通大學(xué)等高校的一批知名專家、教授擔(dān)任教學(xué)和管理工作。學(xué)校師資隊伍中博、碩士學(xué)位教師占比達83.33%以上,高級職稱占比達45.57%以上。現(xiàn)有省教學(xué)名師4名,市教學(xué)名師3名,省“青藍工程”人才9名。為充分利用優(yōu)秀人才資源,加快學(xué)校師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進教學(xué)和科研水平

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