新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年徐州醫(yī)科大學(xué)招生辦官方公布的公共事業(yè)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2020年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是351分，對應(yīng)的最低錄取位次在73952名；

2、在江蘇省份2019年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分，對應(yīng)的最低錄取位次在16961名；

3、在江蘇省份2021年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分，對應(yīng)的最低錄取位次在92664名；

4、在江蘇省份2021年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分，對應(yīng)的最低錄取位次在103709名；

5、在江蘇省份2020年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分，對應(yīng)的最低錄取位次在35721名；

6、在江蘇省份2020年的徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是336分，對應(yīng)的最低錄取位次在107860名；

二、徐州醫(yī)科大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(公共事業(yè)管理、信息資源管理)公共管理類專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	344	19034
2	(公共事業(yè)管理、信息資源管理)公共管理類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	351	73952
3	(含公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)等2個專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	340	16961
4	(含公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)等2個專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	348	67450
5	公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	527	25577
6	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項目，在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	507	36770
7	公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	494	92664
8	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項目，在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	483	103709
9	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項目,在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	317	35721
10	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)谷聯(lián)合培養(yǎng)項目,在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	336	107860
11	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
12	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項目，在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
13	公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
14	(與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項目，在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí))公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-

徐州醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國海洋大學(xué)和徐州醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

徐州醫(yī)科大學(xué)和南京審計大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

深圳大學(xué)和徐州醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶郵電大學(xué)和徐州醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

徐州醫(yī)科大學(xué)的眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

徐州醫(yī)科大學(xué)和浙江傳媒學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

徐州醫(yī)科大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

徐州醫(yī)科大學(xué)和中國醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

徐州醫(yī)科大學(xué)在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

首都醫(yī)科大學(xué)和徐州醫(yī)科大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

徐州醫(yī)科大學(xué)在青海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、徐州醫(yī)科大學(xué)師資和院系介紹

徐州醫(yī)科大學(xué)的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院，1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院，1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院，2016年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。六十余年來，學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力實施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科技興校、特色名校、文化鑄�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“創(chuàng)新型發(fā)展”“選擇性優(yōu)秀”“關(guān)聯(lián)性拉動”的發(fā)展思路，走出了一條極具特色的發(fā)展之路，是整個淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī)學(xué)院校，也是該地區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)療服務(wù)的中心。學(xué)校設(shè)18個學(xué)院（部）、21所附屬醫(yī)院、15所臨床學(xué)院，有全日制在校生16000余人，教職工1300余人。設(shè)置28個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學(xué)科門類。有臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)7個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理5個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，具備碩士研究生推免權(quán)，并設(shè)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)2個博士后科研流動站和臨床醫(yī)學(xué)博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級規(guī)劃教材、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級實驗教學(xué)示范中心和國家級教學(xué)團(tuán)隊，是國家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校；通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，認(rèn)證有效期7年；獲國家級教學(xué)成果一等獎、二等獎各1項，以及省級教學(xué)成果特等獎等一批省部級獎項；獲國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)項目多項，以及一批省級品牌專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)（類）、精品課程和教材、實驗教學(xué)示范中心和實踐教育中心。學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)和科研工作，建有一批省級重點(diǎn)學(xué)科和省優(yōu)勢學(xué)科群，其中臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)ESI排名全球前1%；獲得國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家藥監(jiān)局重點(diǎn)實驗室、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點(diǎn)實驗室、省級工程技術(shù)研究中心等一批科研平臺。近五年，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目1000余項，其中國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目3項；國家自然科學(xué)基金項目200余項；發(fā)表SCI、EI等收錄論文近千篇，其中在美國科學(xué)院刊等高水平期刊發(fā)表論文多篇；獲得國家科技進(jìn)步獎、國家自然科學(xué)獎等省部級以上科研成果獎勵20余項。學(xué)校不斷加大師資隊伍建設(shè)力度，加快高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，師資隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。有特聘教授、全國優(yōu)秀教師、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、享受政府特殊津貼專家，以及江蘇特聘教