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    南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 多少分錄取

    更新:2023-09-21 04:56:48 高考升學(xué)網(wǎng)

    放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含南京航空航天大學(xué)在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢南京航空航天大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

    南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 多少分錄取

    一、南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少

    南京航空航天大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是376分到650分之間,最低錄取位次排名在32307名到1478名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

    1、南京航空航天大學(xué)在天津2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線是639分,其對應(yīng)的最低錄取位次為6734名;

    2、南京航空航天大學(xué)(B)在黑龍江2022年理科最低錄取分數(shù)線是505分,其對應(yīng)的最低錄取位次為14884名;

    3、南京航空航天大學(xué)在上海2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線是550分,其對應(yīng)的最低錄取位次為6996名;

    4、南京航空航天大學(xué)在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是614分,其對應(yīng)的最低錄取位次為6908名;

    5、南京航空航天大學(xué)在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是595分,其對應(yīng)的最低錄取位次為5839名;

    6、南京航空航天大學(xué)在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線是564分,其對應(yīng)的最低錄取位次為1849名;

    二、南京航空航天大學(xué)在全國各省最低錄取分數(shù)線

    1、2022年南京航空航天大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    北京 綜合(物) 本科 2022 591 9990
    北京 綜合(不限) 本科 2022 603 8264
    北京 綜合(物) 本科 2022 616 6509
    天津 綜合(物) 本科A 2022 639 6734
    天津 綜合(物) 本科A 2022 650 4913
    河北 歷史 本科 2022 597 2445
    河北 物理 本科 2022 604 8390
    山西 理科 本一A 2022 577 5955
    山西 文科 本一A 2022 561 1478
    內(nèi)蒙古 理科 本一A 2022 548 5647
    內(nèi)蒙古 理科 本一B 2022 537 7119
    遼寧 歷史 本科 2022 586 2047
    遼寧 物理 本科 2022 613 6318
    吉林 理科 本一A 2022 570 4510
    吉林 理科 本一B 2022 537 9354
    黑龍江 理科 本一A 2022 564 4490
    黑龍江 理科 本一B 2022 505 14884
    上海 綜合(不限) 本科 2022 544 8160
    上海 綜合(物) 本科 2022 550 6996
    江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 576 4079
    江蘇 歷史(歷史+思想政治) 本科 2022 582 3060
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 574 32307
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 614 7583
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 618 6240
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 622 5049
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 625 4284
    浙江 綜合 1段 2022 639 14234
    安徽 理科 本一 2022 580 19701
    安徽 理科 本一 2022 614 6908
    安徽 文科 本一 2022 582 2005
    福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 590 1854
    福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 608 6764
    江西 理科 本一 2022 595 5839
    江西 文科 本一 2022 580 1901
    山東 綜合 1段 2022 576 31495
    山東 綜合 1段 2022 597 16662
    河南 理科 本一 2022 613 9522
    河南 文科 本一 2022 587 2452
    湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 582 2891
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 579 15251
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 584 13295
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 602 7577
    湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 581 2464
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 583 14295
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 586 13118
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 598 8925
    廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 612 14160
    廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 612 14124
    廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 614 13443
    廣西 理科 本一 2022 596 4756
    海南 綜合(不限) 本科 2022 666 3201
    海南 綜合(物) 本科 2022 679 2447
    重慶 物理 本科 2022 586 9103
    四川 理科 本一 2022 595 20900
    四川 理科 本一 2022 619 10437
    四川 文科 本一 2022 587 3390
    貴州 理科 本一 2022 574 5242
    云南 理科 本一 2022 591 10531
    云南 理科 本一 2022 620 4706
    陜西 理科 本一 2022 583 7100
    陜西 文科 本一 2022 564 1849
    甘肅 理科 本一 2022 551 4085
    甘肅 理科 本一 2022 552 3990
    青海 理科 本一 2022 492 1730
    寧夏 理科 本一 2022 521 1923
    新疆 理科 本一 2022 528 2656
    新疆 理科 本一(單列類外語) 2022 376 2665

    2、2021年南京航空航天大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    北京 綜合(不限) 本科 2021 598 8278
    北京 綜合(物) 本科 2021 610 6621
    天津 綜合(物) 本科A 2021 638 6105
    天津 綜合(物) 本科A 2021 645 5070
    河北 歷史 本科 2021 605 2010
    河北 物理 本科 2021 614 8462
    山西 理科 本一A 2021 590 6083
    山西 文科 本一A 2021 593 1279
    內(nèi)蒙古 理科 本一A 2021 577 3586
    內(nèi)蒙古 理科 本一B 2021 553 5950
    遼寧 歷史 本科 2021 611 1531
    遼寧 物理 本科 2021 618 6726
    吉林 理科 本一A 2021 566 5118
    吉林 理科 本一B 2021 491 16449
    黑龍江 理科 本一A 2021 578 4451
    黑龍江 理科 本一B 2021 532 10554
    上海 綜合(不限) 本科 2021 534 8481
    上海 綜合(物) 本科 2021 537 7895
    江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 585 3955
    江蘇 歷史(歷史+思想政治) 本科 2021 593 2583
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 551 36946
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 600 8117
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 601 7791
    江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 611 4816
    浙江 綜合 1段 2021 626 20373
    安徽 理科 本一 2021 590 18105
    安徽 理科 本一 2021 621 7428
    安徽 文科 本一 2021 627 1732
    福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 596 1496
    福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 613 6483
    江西 理科 本一 2021 609 6480
    江西 文科 本一 2021 617 1542
    山東 綜合 1段 2021 581 28560
    山東 綜合 1段 2021 603 14902
    河南 理科 本一 2021 627 11294
    河南 文科 本一 2021 622 2650
    湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 607 2904
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 607 13647
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 608 13300
    湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 624 8114
    湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 596 1993
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 597 13135
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 603 10957
    湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 610 8583
    廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 613 15893
    廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 616 14261
    廣西 理科 本一 2021 595 5054
    海南 綜合(物) 本科 2021 677 2392
    海南 綜合(不限) 本科 2021 678 2331
    重慶 物理 本科 2021 622 8218
    四川 理科 本一 2021 600 20631
    四川 理科 本一 2021 623 10430
    四川 文科 本一 2021 590 3300
    貴州 理科 本一 2021 571 6010
    云南 理科 本一 2021 578 13313
    云南 理科 本一 2021 611 5302
    陜西 理科 本一 2021 582 7502
    陜西 文科 本一 2021 578 2253
    甘肅 理科 本一 2021 566 3767
    甘肅 理科 本一 2021 566 3767
    青海 理科 本一 2021 506 1706
    寧夏 理科 本一 2021 529 1824
    新疆 理科 本一 2021 545 3028
    新疆 理科 本一(單列類民族語文) 2021 306 2029
    高考多少分能上南京航空航天大學(xué) 附歷年分數(shù)線
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    三、南京航空航天大學(xué)最新師資介紹

    南京航空航天大學(xué)創(chuàng)建于1952年10月,是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務(wù)院確定為全國重點大學(xué);1981年經(jīng)國務(wù)院批準成為全國首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校;1996年進入國家“211工程”建設(shè);2000年經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院;2011年,成為“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校;2017年,進入國家“雙一流”建設(shè)序列。學(xué),F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2012年12月,工業(yè)和信息化部、中國民航局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學(xué)。2018年12月,工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學(xué)。在69年的辦學(xué)歷程中,南航人秉承“航空報國”的辦學(xué)傳統(tǒng),遵循“團結(jié)、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),踐行“智周萬物,道濟天下”的校訓(xùn),櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮進,不斷推動學(xué)?缭桨l(fā)展。目前,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理工結(jié)合,工、理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有航空航天民航特色的研究型大學(xué)。學(xué),F(xiàn)設(shè)有18個學(xué)院和189個科研機構(gòu),建有國家(級)重點實驗室3個、國防科技工業(yè)創(chuàng)新中心1個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地2個、國家級實驗教學(xué)示范中心4個。有本科專業(yè)62個、碩士一級學(xué)科授權(quán)點33個、博士一級學(xué)科授權(quán)點17個、博士后流動站16個。有航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)等一級學(xué)科國家重點學(xué)科2個,二級學(xué)科國家重點學(xué)科9個,國家重點(培育)學(xué)科2個,國防特色學(xué)科10個。學(xué)校現(xiàn)啟用明故宮、將軍路、天目湖三個校區(qū),占地面積3046畝,建筑面積167.8萬平方米。學(xué)校圖書館收藏299萬余件印刷型文獻、156個中外文數(shù)據(jù)庫,1270萬余冊各類電子型及數(shù)字型文獻信息資源,F(xiàn)有教職工3521人,其中專任教師2083人。專任教師中,高級職稱1390人,博士生導(dǎo)師578人,院士及“錢偉長講座教授”院士25人,其他國家級高層次人才84人,國家級青年人才82人,入選國家和省部級各類人才計劃700余人次,F(xiàn)有學(xué)生31741人,其中本科生19102人,研究生11730人,學(xué)位留學(xué)生909人,成人教育學(xué)生近5000人。學(xué)校已成為高層次人才培養(yǎng)的重要基地。建校以來,學(xué)校已為國家培養(yǎng)了17萬余名各類高級專門人才,校友中涌現(xiàn)出了22位兩院院士,數(shù)十位省部級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和將軍,以及一大批著名的科技專家和管理專家。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有責(zé)任意識、創(chuàng)新精神、國際視野、人文情懷的社會棟梁和工程英才,不斷推進教育教學(xué)改革,逐步建立起具有南航特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,取得了一批高水平教學(xué)成果。共獲國家級教學(xué)成果獎22項;國家級一流課程32門,國家精品資源共享課11門,國家精品視頻公開課6門;國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個;國家級一流專業(yè)28個,國家級特色專業(yè)6個,工信部重點專業(yè)8個,國防重點專業(yè)5個,緊缺專業(yè)(方向)3個。南航學(xué)子在各級各類競賽中取得了一批令人矚目的成績:在近三屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,共獲得金獎13項,銀獎6項,連續(xù)三年榮獲“先進集體獎”。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,共獲得特等獎12項、一等獎19項、二等獎16項,連續(xù)九屆捧得“優(yōu)勝杯”。在“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,共獲得金獎22項、銀獎9項,連續(xù)四屆捧得“優(yōu)勝杯”。在國際無人機大獎賽中,連續(xù)4次獲得特等獎。在“周培源杯”全國大學(xué)生力學(xué)競賽、“中國軟件杯”全國大學(xué)生軟件設(shè)計大賽、電子設(shè)計競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等競賽中,南航學(xué)生屢屢折桂。學(xué)?茖W(xué)研究能力持續(xù)增強。建校以來,學(xué)校獲部省級以上科技成果獎近1670項,其中國家獎82項,建有機械結(jié)構(gòu)力學(xué)及控制國家重點實驗室等6個國家級科研平臺、77個部省級科研平臺,為共和國貢獻了若干個第一,包括我國第一架無人駕駛大型靶機、第一架無人駕駛核試驗取樣機、第一架高原無人駕駛機、第一架無人駕駛直升機、第一架微型飛行器等,自主研制的“天巡一號”微小衛(wèi)星成功發(fā)射。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,學(xué)校取得了“直升機廣義渦流理論”、“振動控制系統(tǒng)的非線性動力學(xué)理論”、“飛機制造協(xié)調(diào)準確度與容差分配理論”等一批在國內(nèi)外具有重要影響的理論成果。在國防科技領(lǐng)域,學(xué)校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預(yù)研、技術(shù)攻關(guān)、試驗研究,有多項技術(shù)在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功應(yīng)用,為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。在國民經(jīng)濟領(lǐng)域,學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略部署,積極推進政產(chǎn)學(xué)研合作,促進科技成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建“國際創(chuàng)新港+校地研究院+聯(lián)合實驗室+技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)”成果轉(zhuǎn)化模式,獲批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校、高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校大力推進開放辦學(xué),積極開展協(xié)同創(chuàng)新,先后建立了一批產(chǎn)學(xué)研合作研究基地;開展廣泛的國際交流與合作,已與

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