新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在湖南省份2020年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是329分,對應的最低錄取位次在184241名;
2、在廣東省份2021年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是310分,對應的最低錄取位次在310797名;
3、在廣東省份2020年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是304分,對應的最低錄取位次在310703名;
4、在云南省份2021年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是283分,對應的最低錄取位次在159104名;
5、在云南省份2019年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是325分,對應的最低錄取位次在116229名;
6、在云南省份2019年的婁底職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是289分,對應的最低錄取位次在149228名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 378 | 111595 |
4 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 329 | 184241 |
5 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 309 | 132696 |
6 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 255 | 199608 |
7 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 323 | 215645 |
8 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 310 | 310797 |
9 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 310 | 203019 |
10 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 304 | 310703 |
11 | (語種:不限)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 329 | 117185 |
12 | (語種:不限)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 183 | 209962 |
13 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 288 | 130706 |
14 | (語種不限)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 186 | 214843 |
15 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 228 | 124899 |
16 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 218 | 211868 |
17 | (校本部)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 313 | 121861 |
18 | (校本部)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 283 | 159104 |
19 | (校本部)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 313 | 123175 |
20 | (校本部)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 254 | 157962 |
21 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 325 | 116229 |
22 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 289 | 149228 |
23 | (教學地點:湖南省婁底市婁星區(qū)月塘街727號校本部)計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
24 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 215 | 16057 |
25 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 214 | 29463 |
26 | (年收費4600元)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - |
27 | (年收費4600元)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 193 | 24998 |
☆全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質!钊珖褡鍒F結進步模范集體☆教育部現代學徒制改革試點單位☆教育部“1+X”技能等級證書制度試點院校☆全國科普教育基地☆全國職業(yè)院校教師素質提高計劃優(yōu)質省級基地☆湖南省現代大學制度建設先進高!詈鲜∥拿鞲叩葘W!詈鲜『诵膬r值觀建設示范點☆湖南省示范性職業(yè)教育集團建設單位☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實訓基地☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺☆湖南省高技能人才培訓基地☆湖南省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地☆湖南省對外勞務特色培訓基地☆湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作優(yōu)秀單位☆湖南省民族團結進步教育基地☆湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地☆教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校☆全國教育科研工作先進單位☆全國高職院校魅力校園☆湖南省示范性高等職業(yè)院! 詈鲜÷殬I(yè)院校專業(yè)教師認證培訓基地☆湖南省特種作業(yè)人員培訓基地☆湖南省教育科學研究基地 ☆湖南省中小企業(yè)職工培訓示范基地婁底職業(yè)技術學院是經湖南省人民政府批準成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月。現有在校學生19000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬平方米。辦學成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級,2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設單位,2013年獲“全國職業(yè)院校魅力校園”稱號,2019年被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”,2021年入選全國“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質!薄熧Y力量雄厚,F有在職教職工1100余人,其中專任教師近800人,具有副高以上職稱的專業(yè)技術人員400余人。省級教學名師3人,省級專業(yè)帶頭人9人,省級青年骨干教師19人。會計、模具設計與制造、軟件技術3個專業(yè)教學團隊被評為湖南省優(yōu)秀高職教育教學團隊。另從其他高校、科研院所和企業(yè)聘請了一大批實踐經驗豐富的專家、學者擔任兼職教師,并聘有多名外籍教師任教。專業(yè)門類齊全。開設涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、農林牧漁、教育與文化藝術、商貿旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等大類的43個專業(yè)。專業(yè)緊貼市場需要,突出職業(yè)特色。其中中央財政支持提升服務產業(yè)能力專業(yè)2個,省級一流特色專業(yè)群2個,省級示范性特色專業(yè)1個,省級精品專業(yè)3個,省級改革試點專業(yè)4個,省級IT改革專業(yè)2個。培養(yǎng)模式先進。學院致力于“校企融合、工學結合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,堅持“教、學、做合一”,建立了“教室、車間合一”、“學生、學徒合一”、“做中學、做中教、做中考”的教學模式,形成了“課證相融、訓賽相通、教學相長”的實踐教學機制。設立在學院的國家職業(yè)技能鑒定所能組織網絡編輯師、育嬰師等29種職業(yè)資格證書和技能等級證書的鑒定和發(fā)證。近年來職業(yè)資格鑒定學生取證通過率達96%。設施條件優(yōu)越。學院建有全省一流的現
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