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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:☆全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)!钊珖(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體☆教育部現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)單位☆教育部“1+X”技能等級(jí)證書制度試點(diǎn)院!钊珖(guó)科普教育基地☆全國(guó)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)質(zhì)省級(jí)基地☆湖南省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高校☆湖南省文明高等學(xué)!詈鲜『诵膬r(jià)值觀建設(shè)示范點(diǎn)☆湖南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)單位☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)☆湖南省高
一本屬于重點(diǎn)本科二本就是普通本科,另外一本二本主要是公辦本科,三本是私辦本科,學(xué)費(fèi)較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時(shí)候,由本地區(qū)根據(jù)招生計(jì)劃劃定出來(lái)的批次線,而分割的兩個(gè)批次,當(dāng)然還有其他批次,如提前批,?婆,不同地方批次劃分也不同。
考生只有達(dá)到了一批線(也就是重本線),才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因?yàn)橐槐驹盒d浫」ぷ鹘Y(jié)束后,才能進(jìn)行二本院校的錄取工作。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 180 | 75706 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 341 | 32302 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 163 | 113060 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 297 | 260843 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 200 | 225474 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 349 | 118068 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 273 | 193451 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 349 | 127601 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 351 | 120673 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | ? | 324 | 225995 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 329 | 223482 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 290 | 196414 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 325 | 185617 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 250 | 200555 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 378 | 111595 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 309 | 132696 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 355 | 186529 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 266 | 252197 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 322 | 216142 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 384 | 312634 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | ? | 418 | 272168 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 254 | 329116 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 255 | 329009 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 268 | 331169 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 244 | 312056 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 230 | 242639 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 346 | 215152 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 289 | 183490 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 245 | 187423 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 281 | 161744 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 351 | 95887 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 328 | 94541 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 291 | 100540 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 海南 | (不限) | 專科 | 426 | 47157 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 380 | 49055 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 300 | 50271 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 418 | 30827 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 369 | 18340 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 189 | 282073 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 253 | 250176 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 314 | 240356 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 303 | 186434 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 223 | 195272 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 276 | 188608 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 290 | 180904 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 272 | 192690 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 181 | 210029 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 183 | 214912 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 213 | 212508 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 367 | 101993 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 322 | 118582 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 277 | 131591 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 223 | 125023 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 319 | 156253 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 253 | 162321 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 252 | 158068 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 284 | 149962 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 384 | 114050 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 313 | 121861 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 311 | 123395 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 320 | 116890 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 232 | 28620 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 174 | 30259 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 192 | 25002 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 214 | 23906 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 238 | 15317 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 165 | 17072 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 272 | 9823 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 241 | 9549 |
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2001年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 湖南 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.ldzy.com/ | |
招生電話 | ["0738-8360973"] | |
招生網(wǎng)址 | http://ldzy.good-edu.cn/ |
☆全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)!钊珖(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體☆教育部現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)單位☆教育部“1+X”技能等級(jí)證書制度試點(diǎn)院!钊珖(guó)科普教育基地☆全國(guó)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)質(zhì)省級(jí)基地☆湖南省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高校☆湖南省文明高等學(xué)!詈鲜『诵膬r(jià)值觀建設(shè)示范點(diǎn)☆湖南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)單位☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)☆湖南省高技能人才培訓(xùn)基地☆湖南省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地☆湖南省對(duì)外勞務(wù)特色培訓(xùn)基地☆湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作優(yōu)秀單位☆湖南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地☆湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地☆教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校☆全國(guó)教育科研工作先進(jìn)單位☆全國(guó)高職院校魅力校園☆湖南省示范性高等職業(yè)院! 詈鲜÷殬I(yè)院校專業(yè)教師認(rèn)證培訓(xùn)基地☆湖南省特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地☆湖南省教育科學(xué)研究基地 ☆湖南省中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月。現(xiàn)有在校學(xué)生19000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬(wàn)平方米。辦學(xué)成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí),2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設(shè)單位,2013年獲“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”稱號(hào),2019年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,2021年入選全國(guó)“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)!。師資力量雄厚,F(xiàn)有在職教職工1100余人,其中專任教師近800人,具有副高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員400余人。省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)專業(yè)帶頭人9人,省級(jí)青年骨干教師19人。會(huì)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、軟件技術(shù)3個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖南省優(yōu)秀高職教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。另從其他高校、科研院所和企業(yè)聘請(qǐng)了一大批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、學(xué)者擔(dān)任兼職教師,并聘有多名外籍教師任教。專業(yè)門類齊全。開設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、農(nóng)林牧漁、教育與文化藝術(shù)、商貿(mào)旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等大類的43個(gè)專業(yè)。專業(yè)緊貼市場(chǎng)需要,突出職業(yè)特色。其中中央財(cái)政支持提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流特色專業(yè)群2個(gè),省級(jí)示范性特色專業(yè)1個(gè),省級(jí)精品專業(yè)3個(gè),省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)IT改革專業(yè)2個(gè)。培養(yǎng)模式先進(jìn)。學(xué)院致力于“校企融合、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”,建立了“教室、車間合一”、“學(xué)生、學(xué)徒合一”、“做中學(xué)、做中教、做中考”的教學(xué)模式,形成了“課證相融、訓(xùn)賽相通、教學(xué)相長(zhǎng)”的實(shí)踐教學(xué)機(jī)制。設(shè)立在學(xué)院的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所能組織網(wǎng)絡(luò)編輯師、育嬰師等29種職業(yè)資格證書和技能等級(jí)證書的鑒定和發(fā)證。近年來(lái)職業(yè)資格鑒定學(xué)生取證通過率達(dá)96%。設(shè)施條件優(yōu)越。學(xué)院建有全省一流的現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等12個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室264個(gè)。有附屬醫(yī)院2所,其中一所為國(guó)家二甲醫(yī)院,有病床500張。圖書館藏書總量90余萬(wàn)冊(cè)。提供醫(yī)療保健、心理咨詢、健身洗衣、郵政速遞、自助取款等生活便利服務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓,內(nèi)有洗衣房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、衣柜書桌、熱水開水、寬帶電話等。資助體系完善。學(xué)院建立了獎(jiǎng)、助、減、免、補(bǔ)、勤六位一體的資助體系,對(duì)困難學(xué)生提供助學(xué)金、助學(xué)貸款及減免學(xué)費(fèi),受助率達(dá)30%,各類獎(jiǎng)助學(xué)金2000―8000元。學(xué)院提供校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位,可幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。就業(yè)渠道暢通。學(xué)院與400多家大中型企業(yè)及醫(yī)院建立了穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系,每年邀請(qǐng)幾百家用人單位在學(xué)校舉行大規(guī)模的畢業(yè)生供需見面會(huì)。部分專業(yè)實(shí)行訂單式培養(yǎng),入學(xué)即意味著就業(yè)。畢業(yè)后由學(xué)院負(fù)責(zé)推薦工作。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,多年被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)單位。交通條件便利。婁底位于湖南中部,毗鄰長(zhǎng)株潭地區(qū),系全國(guó)十佳宜居城市、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市,湘黔、洛湛鐵路、滬昆高鐵、滬昆高速、二廣高速、長(zhǎng)韶婁高速、婁懷高速貫通全市,乘高鐵到省會(huì)長(zhǎng)沙僅40分鐘,乘火車可達(dá)湖南任一市州,交通十分便利。學(xué)院位于婁底市中心城區(qū),校園環(huán)境優(yōu)雅舒適,是讀書治學(xué)的理想園地。
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、畜牧獸醫(yī)(西藏生源)、畜牧獸醫(yī)(現(xiàn)代學(xué)徒制)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理(婁底市村干部定向培養(yǎng))、園林技術(shù)、園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì))、園藝技術(shù)、旅游管理、建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、電子商務(wù)、電子商務(wù)(跨境電商)、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì))、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì))、動(dòng)漫制作技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)(國(guó)際郵輪)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | ? |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
智能控制技術(shù) | 專科 | |
農(nóng)林工程學(xué)院 | 畜牧獸醫(yī)(西藏生源) | ? |
畜牧獸醫(yī)(現(xiàn)代學(xué)徒制) | ? | |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | ? | |
農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理(婁底市村干部定向培養(yǎng)) | ? | |
園林技術(shù) | ? | |
園林技術(shù)(景觀設(shè)計(jì)) | ? | |
園藝技術(shù) | 專科 | |
旅游管理 | 專科 | |
建筑工程學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 專科 |
道路與橋梁工程技術(shù) | ? | |
工程造價(jià) | ? | |
電子信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
軟件技術(shù) | ? | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
商學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 專科 |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | ? | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
電子商務(wù)(跨境電商) | 專科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? | |
汽車學(xué)院 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 專科 |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | 專科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì)) | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)) | ? | |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
文化傳播學(xué)院 | 應(yīng)用英語(yǔ) | 專科 |
商務(wù)英語(yǔ) | ? | |
商務(wù)英語(yǔ)(國(guó)際郵輪) | 專科 | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 專科 | |
護(hù)理學(xué)院 | 護(hù)理 | 專科 |
助產(chǎn) | 專科 | |
藥學(xué)院 | 藥學(xué) | ? |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | ? |
臨床學(xué)院 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 專科 |
臨床醫(yī)學(xué) | ? | |
中醫(yī)學(xué) | 專科 | |
眼視光技術(shù) | ? |
湖南總共有多少所大學(xué)
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