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襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-12-16 03:21:07 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在河北省份2021年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是344分，對應(yīng)的最低錄取位次在148263名；
2、在河北省份2020年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是287分，對應(yīng)的最低錄取位次在247864名；
3、在江西省份2021年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是153分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；
4、在湖南省份2019年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應(yīng)的最低錄取位次在206421名；
5、在重慶省份2022年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是299分，對應(yīng)的最低錄取位次在63362名；
6、在云南省份2022年的襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是458分，對應(yīng)的最低錄取位次在72700名；
二、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 231590 |
| 2 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 357 | 128044 |
| 3 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 344 | 148263 |
| 4 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 5 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 201 | 173609 |
| 6 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 287 | 247864 |
| 7 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 8 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 9 | (5000元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 10 | (5000元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 304 | 169123 |
| 12 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 14 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 15 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 159 | - |
| 16 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 153 | - |
| 17 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 18 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 204 | - |
| 20 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 218 | - |
| 21 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 382 | 411392 |
| 24 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 360 | 413650 |
| 25 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 343 | 432578 |
| 26 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 317 | 190246 |
| 27 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 245 | 290064 |
| 28 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 226 | 450903 |
| 29 | (5000元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 185 | 346050 |
| 30 | (5000元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 184 | 459239 |
| 31 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 163 | 283761 |
| 32 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 165 | 407006 |
| 33 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 318 | 131610 |
| 36 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 176 | 147023 |
| 37 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 230 | 107854 |
| 38 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 170 | 189646 |
| 39 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 154 | 110666 |
| 40 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 152 | 187435 |
| 41 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 42 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 43 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 44 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 45 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 201 | 148093 |
| 46 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 202 | 212410 |
| 47 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 201 | 145830 |
| 48 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 205 | 206421 |
| 49 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 50 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 51 | (文史類，3年，5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 52 | (文史類，3年，5000元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 55 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (理工類，3年，5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 57 | (文史類，3年，5000元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 58 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 299 | 63362 |
| 59 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 384 | 93599 |
| 60 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 335 | 71573 |
| 61 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 337 | 95419 |
| 62 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 250 | 190584 |
| 63 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 64 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 199 | 206114 |
| 65 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 176 | 259740 |
| 66 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 226 | 198370 |
| 67 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 234 | 276824 |
| 68 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 265 | 200457 |
| 69 | (語種:不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 261 | 124281 |
| 70 | (語種不限)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 269 | 132206 |
| 71 | (語種不限)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 72 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 260 | 123586 |
| 73 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 191 | 214673 |
| 74 | (語種:不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 75 | (語種:不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 76 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 77 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 255 | 125866 |
| 78 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 79 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 258 | 119974 |
| 80 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 81 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 262 | 168794 |
| 82 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 458 | 72700 |
| 83 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 84 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 85 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 86 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 87 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 88 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 89 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 90 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 91 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 92 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 93 | (5000元)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 94 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 266 | - |
| 95 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 96 | (語種不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 97 | (語種不限)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 98 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 99 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 100 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 101 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院（襄陽廣播電視大學(xué)）是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校，是襄陽市文明單位。辦學(xué)十年來，在省、市黨委、政府，以及社會各界的支持下，全體教職工櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，形成了“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學(xué)理念，已成為襄陽市“一極兩中心”建設(shè)重要的人力智力支撐。新校園占地面積620畝，建筑總面積25萬平方米，硬件設(shè)施齊備，學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校教職工總數(shù)558人，現(xiàn)有專任教師415人，其中152人具有高級職稱，105人具有碩士以上學(xué)位，擁有省級名師1人，市級隆中工匠1人，市“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人，市“三八”紅旗手獲得者1人，享受市政府特殊津貼2人。學(xué)校各類在籍學(xué)生2萬余人，其中普通高職學(xué)生6000余人，中職學(xué)生3500余人，電大專、本科學(xué)生11000余人。近年來，學(xué)校圍繞“塑造汽車職教品牌，推進開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，實施中高職貫通培養(yǎng)”三大辦學(xué)特色，以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平為目標(biāo)，大力開展教學(xué)改革，取得了顯著的辦學(xué)成效。學(xué)校主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等國家戰(zhàn)略，圍繞高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，組建了智能新能源汽車、智能制造與裝備、現(xiàn)代信息技術(shù)、交通運輸、現(xiàn)代管理、建筑工程等專業(yè)群，共開設(shè)了25個專業(yè)，其中汽車檢測與維修專業(yè)是國家骨干專業(yè)，新能源汽車技術(shù)、汽車營銷服務(wù)、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)是省級特色專業(yè)，學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為首批“1+X”試點學(xué)校。辦學(xué)以來，學(xué)校積極加大產(chǎn)教融合發(fā)展力度，成立了辦學(xué)理事會（籌）、行業(yè)校企合作委員會和專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會，搭建校企合作工作平臺，深化與襄陽國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)及區(qū)內(nèi)龍頭企業(yè)、東風(fēng)集團及旗下公司的全方位合作。結(jié)合中職、高職、電大的辦學(xué)格局，強化對襄陽廣播電視大學(xué)、直屬襄陽市工業(yè)學(xué)校的“兩翼”建設(shè)，夯實了開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展，中職、高職與本科的貫通培養(yǎng)基礎(chǔ)。學(xué)校學(xué)子和教師連年在專業(yè)技能大賽和教學(xué)能力大賽上斬獲國家級和省級大獎，辦學(xué)成績逐年攀升。畢業(yè)生就業(yè)率年均保持在94.48%以上，60%左右畢業(yè)生實現(xiàn)了在本市本地優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè)。展望“十四五”新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)高揚創(chuàng)新發(fā)展主旋律，堅持高標(biāo)定位，競進提質(zhì)，跨越趕超，以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，以爭創(chuàng)一流、敢做唯一的氣魄，擦亮汽車品牌，高舉特色旗幟，為把學(xué)校建成特色鮮明的省級優(yōu)質(zhì)高職院校而努力奮進。
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