轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是商丘師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、商丘師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

為滿足學生個性化發(fā)展，擴大學生學業(yè)選擇自主權(quán)，根據(jù)《商丘師范學院全日制普通本科學生學籍管理規(guī)定》（商師教政[2023]29號）及上級教育管理部門最新會議精神，現(xiàn)對2023-2024學年學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作有關(guān)事宜通知如下：

一、基本原則

1.堅持公開、公平、公正的原則，統(tǒng)一管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定與程序。

2.學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)時既要滿足自身的學習志趣，又要考慮各專業(yè)的社會需求及專業(yè)辦學實力，應慎重選擇，防止簡單趨熱傾向，為個人繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造空間。

3.各學院轉(zhuǎn)入學生名額可根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)教學資源條件確定，可采取一定方式擇優(yōu)選拔。

4.休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學校優(yōu)先考慮。

5.同一專業(yè)群（集群）內(nèi)的學生轉(zhuǎn)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)群（集群）的建設(shè)要求進行，在同等條件下優(yōu)先考慮

二、申請資格

學生入學后，一般應在錄取專業(yè)完成學業(yè)，因特殊情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，可以提出申請，經(jīng)學校審批后辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)，具體要求如下：

1.全日制在校一、二、三年級本科生，一年級�？粕�。

2.無違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀行為。

3.學校單獨接收優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。按以下兩種方式處

理：

（1）入校后轉(zhuǎn)專業(yè)前所修課程的平均學分績點達到3.8及以上，或在本專業(yè)全部學生排名前5%的學生，可在全校同錄取批次科類專業(yè)范圍內(nèi)任意選擇專業(yè)，經(jīng)學校批準后轉(zhuǎn)入所選專業(yè)學習。

（2）在高考中總分達到一本線（含）以上且第一學年第一學期所學課程的平均學分績點在2.5以上者，具有在全校本科專業(yè)范圍內(nèi)任意選擇同科類專業(yè)的資格，經(jīng)學校批準后轉(zhuǎn)入所選專業(yè)學習。

三、申請條件

（一）符合下列情況之一者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.學生確有某種特長或?qū)δ硨�業(yè)具有濃厚學習興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)之后更有利于發(fā)揮其特長者。

2.學生確有某種特殊原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者。

（二）學生有下列情形之一者，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.未取得學籍的。

2.跨學歷層次的。

3.跨錄取批次的。

4.跨科類的。

5.通過普通“專升本”考試升入本科、對口招生升入�？苹虮究�，錄取時被確定為國防生和定向、委托培養(yǎng)的。

6.按照特殊招生形式錄取的。

7.畢業(yè)前最后一學年的。

8.無正當理由的。

（三）中外合作辦學相關(guān)專業(yè)學生，在符合學校轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的情況下，只能在中外合作辦學相關(guān)專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

二、商丘師范學院簡介

商丘師范學院地處國家級歷史文化名城——河南省商丘市。商丘是殷商之源，華商之都，孔子祖籍，莊子故里，北宋四大書院之首的應天書院誕生于此。學校辦學文脈傳承于1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”，辦學歷史追溯到1945年成立的河南省立商丘師范學校，2000年經(jīng)教育部批準設(shè)置為普通本科高校。

近年來，學校高舉思想偉大旗幟，傳承應天書院千年古韻，秉承“應天歸德 智圓行方”校訓，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、強特色、上水平”的總體發(fā)展思路，推進“十大工程”，打造省、校、院三級重點學科體系，建設(shè)教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應用型大學。學校榮獲教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃重點支持院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目高校、省“十四五”重點建設(shè)示范性應用技術(shù)類型本科院校、省智慧教學示范校、省國際化特色高校、省文明校園標兵、省基層黨組織建設(shè)先進單位等30多項省部級以上榮譽稱號。

堅持需求導向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

深化教育教學改革，構(gòu)建“產(chǎn)學研創(chuàng)相結(jié)合，教學做練一體化”人才培養(yǎng)新模式。面向河南省新型材料、電子信息、現(xiàn)代醫(yī)藥等7大先進制造業(yè)集群，著力打造“教師教育、化學與生物工程技術(shù)、文化創(chuàng)意、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息與先進制造配套服務(wù)、商務(wù)服務(wù)”六大應用型專業(yè)群。獲批國家級一流專業(yè)、特色專業(yè)4個，省級B類專業(yè)和一流專業(yè)16個；國家級一流本科課程3門、省級一流本科課程97門。與國外數(shù)十所知名高校建立友好合作關(guān)系，獲批中外合作辦學項目3項，國際化辦學水平穩(wěn)步提升。

堅持創(chuàng)新驅(qū)動，提升科學研究水平

實施項目帶動、平臺打造、團隊培育等科研工作一攬子計劃，獲批國家級科研項目157項，省廳級科研平臺29個，省廳級科研創(chuàng)新團隊項目12項，省廳級人才項目22項。在阿爾茲海默癥早期診斷，朝天椒、黑豬新品種培育，綠色替抗飼料新品種、新能源電池研發(fā)等方面取得令人矚目的成績。

三、商丘師范學院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關(guān)材料。