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    山東輕工職業(yè)學院貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-09-05 14:17:46 高考升學網

    一、山東輕工職業(yè)學院貴州高考錄取分數線多少分

    1、2022年貴州高考文科類考生上山東輕工職業(yè)學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為5人;

    山東輕工職業(yè)學院貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    二、山東輕工職業(yè)學院在貴州的近三年的排名多少可以上

    1、2022年山東輕工職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    貴州 2022 文科 ? 5 - - 省政府
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    三、山東輕工職業(yè)學院2023年最新學校簡介

    學校始建于1960年,前身是山東省絲綢工業(yè)學校,2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學院,2014年更名為山東輕工職業(yè)學院。學校占地370.95畝,建筑面積17.17萬平方米,儀器設備總值10062萬元,固定資產總值4.7億元。學,F有國際時尚學院、嘉環(huán)ICT學院、紡織工程系、藝術設計系等10個二級院系,現開設云計算技術與應用、人工智能技術應用、現代通信技術、動漫制作技術、藝術設計、人物形象設計、電氣自動化技術、工業(yè)機器人技術、服裝設計與工藝、跨境電子商務、空中乘務、大數據與會計、嬰幼兒托育服務與管理、網絡新聞與傳播等36個高職專業(yè),7個自學考試本科試點專業(yè)。全日制在校生1.2萬人。學,F有教職工500人,其中高級職稱100人。專任教師中,碩士及以上學位教師占82.9%,16人次先后被評為“山東省教學名師”“山東省高等學校教學名師”“山東高校十大師德標兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導員”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎專家”等榮譽稱號。學校堅持改革創(chuàng)新,走內涵式發(fā)展道路,在體制機制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設、高水平師資隊伍建設、信息化建設等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號,是山東省職業(yè)院;旌纤兄聘母镌圏c單位、山東省校企合作(產教融合)示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)(校)”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、國家紡織服裝人才培訓基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省職教師資隊伍建設工作先進集體、山東最具辦學特色的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。專業(yè)建設緊密對接山東省“十強”產業(yè)、淄博市“四強”產業(yè)和特色產業(yè),優(yōu)化“一標桿二骨干三基礎”的專業(yè)群布局,服裝與服飾設計立項省級高水平專業(yè)群,創(chuàng)意設計、互聯網商貿獲批省級品牌專業(yè)群。學校擁有中央財政支持專業(yè)2個、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群1個,駐淄高校品牌專業(yè)2個;省級教學團隊4個;建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個、山東省高等學校應用技術優(yōu)質協同創(chuàng)新中心1個;建成省級精品課程22門、省級精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數字化精品/優(yōu)質課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門;參與7個國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫的建設。產教融合學校2018年榮獲“山東省校企合作(產教融合)示范單位”稱號;學校是山東省教育廳認定的“山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點單位”,與山東世博華創(chuàng)動漫傳媒有限公司共建“世博動漫學院”,與上海賽特絲綢進出口有限公司共建“國際時尚學院”、與南京嘉環(huán)科技股份有限公司共建“嘉環(huán)ICT學院”;深化現代學徒培養(yǎng)與歌爾集團有限公司共建“歌爾匠造專班”;學校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團;校企合作單位達573家,校企聯合招生專業(yè)13個,建有校內實習實訓場所144個,校外實訓、教學與科研基地等290余個;推進“1+X”證書制度試點,獲批Web前端開發(fā)等19個職業(yè)技能等級證書認定試點資質;“嘉環(huán)?華為信息與網絡技術學院”等校企合作案例被評為山東省職業(yè)教育校企合作先進案例一等獎。教育教學成果近年來,學校師生在國家和全省各級各類大賽上獲得一等獎313項、二等獎572項、三等獎702項;主持完成省級以上教研課題40余項;獲2021年部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實踐研究課題2項;主持山東省自然科學基金項目2項、山東省教改立項項目15項,主持開發(fā)山東省專業(yè)教學指導方案5項;獲得山東省職業(yè)教育教學成果、科研成果一等獎4項、二等獎13項,三等獎31項;獲得“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯合會紡織教育教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎19項;獲評山東省“終身學習品牌項目”1項。校企合作開發(fā)課程50余門,主編教材50余本,學校辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到持續(xù)提升。學習生活環(huán)境“智慧校園”給師生帶來移動互聯網時代的全新數字化體驗,校園WIFI全覆蓋、公共場所空調全覆蓋、教室智慧教學設備全覆蓋。學生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務,網上辦事大廳為廣大師生提供數字化生活全方位服務。校內設有駕培中心,學生上學期間,可輕松考取駕照。校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境依托于2018年學校被山東省中華職業(yè)教育社批復建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院體制機制,遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,構建“三全四階一平臺四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系;注重加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究,立項山東省職業(yè)教育改革研究課題2項,淄博市職業(yè)教育微課題2項,研究成果在全國高職專科校長聯席會

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