一、吉林工商學院錄取分數(shù)線多少分

二、吉林工商學院簡介

吉林工商學院是2007年3月經國家教育部批準，由原吉林財稅高等�？茖W校、吉林商業(yè)高等專科學校和吉林糧食高等�？茖W校合并組建的省屬公辦本科院校。

學�？傉嫉孛娣e1,142,528m2，產權占地面積為1,142,528m2，綠化用地面積為236，888.669m2，學�？偨ㄖ�面積為464,306.3m2。圖書館擁有紙質圖書920,600冊，電子圖書125萬余冊，數(shù)據庫8個。教學、科研儀器設備資產總值18,859萬元，生均教學科研儀器設備值1.25萬元。各類實驗室270多個。校外實習基地165個，校企合作共建實驗室4個。省級實訓中心2個，省級實習基地1個。學校與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、泰國、新加坡等國及臺灣地區(qū)相關高校開展合作交流，通過專業(yè)共建、課程共享、學分互認等形式實施人才聯(lián)合培養(yǎng)。

學�，F(xiàn)有教職工918人，專任教師637人，其中副高級以上職稱教師329人，占專任教師的51.6%，碩士、博士學歷專任教師388人，占專任教師的60.9%。學校重視師資隊伍建設，加強教師培訓，不斷優(yōu)化師資隊伍結構。學�，F(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼獲得者、文華大獎獲得者、國家級教學名師、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、省級教學名師、省高級專家、長白山技能名師等一批高尖人才。

學校設有財稅學院、傳媒藝術學院、工學院、工商管理學院、金融學院、經貿學院、會計學院、糧食學院、旅游學院、外國語學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院，基礎教研部、體育教研部等14個教學單位，設置專業(yè)涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、藝術學、農學7個學科門類、43個本科專業(yè)。

學校擁有3個立項建設專業(yè)碩士授權學科，與吉林農業(yè)大學、吉林財經大學、長春工業(yè)大學等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。建設省級一級重點學科1個，省教育廳高校重點實驗室1個、人文社科重點研究基地2個、吉林特色新型高校智庫1個，省工信廳產業(yè)公共技術研發(fā)中心1個，省發(fā)改委工程研究中心2個。吉林省糧食技術工程研究中心1個。省高等教育研究基地3個，國家級特色專業(yè)1個,國家級專業(yè)綜合改革試點1個，省級特色專業(yè)4個，省級品牌專業(yè)1個，省級特色高水平專業(yè)A類3個、B類1個，一流專業(yè)7個。

學校組建以來，先后獲省級及以上教學成果獎16項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果獎15項，吉林省教育科學優(yōu)秀成果獎和省高教學會優(yōu)秀高教科研成果獎共計51項，國家青年基金課題1項,省級及以上教育教學研究課題立項460余項。省高等教育研究基地3個。發(fā)表省級以上論文6589篇，其中，重點期刊165篇，核心期刊論文1121篇，SCI檢索論文28篇，EI檢索論文340篇，CPCI檢索論文332篇，省級論文4389篇。出版著作33部，公開出版134部，國家級規(guī)劃教材14部，省級優(yōu)秀教材7部,承擔省級以上科研項目669項，獲省科技進步二等獎2項、三等獎3項，獲省社科優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎6項，獲省自然科學學術成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項，獲省首屆社科基金項目優(yōu)秀成果獎5項，獲省高校優(yōu)秀科研成果獎20項。

學校面向全國招生，目前全日制學生數(shù)15255，本科生11853，占77.69%。我校學生綜合素質較高，在參加全國高校和全國大學生烹飪、金融、貿易、信息、新聞、廣告、體育等各類競賽中屢獲大獎，特別是作為國家隊成員，參加國際大學生無線電測向比賽并屢獲金牌。在全國大學生烹飪大賽獲得團體金獎，有37名學生獲得“中華金廚”獎。此外，我校女子乒乓球隊還多次在吉林省大學生乒乓球比賽中摘金奪銀。在世界技能大賽、“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、虛擬經營大賽、機器人大賽、大學生工程訓練綜合能力競賽、大學生人力資源職業(yè)技能大賽、大學生稅務技能大賽、全國學生“學憲法講憲法”演講比賽、吉林省大學生武術錦標賽、大學生英語競賽和數(shù)學建模大賽等多項競賽均多次榮獲省內外大獎。學校非常重視精神文明建設，連續(xù)多年被評為吉林省精神文明先進單位。

作為一所培養(yǎng)應用型人才的本科院校，吉林工商學院秉承“博學善思、厚德自強”的校訓，正在以嶄新的形象和良好的發(fā)展勢頭，贏得社會各界的普遍關注。在“十三五”期間，學校將全面貫徹黨的教育方針，始終堅持，堅持以黨的建設為統(tǒng)領，以轉型發(fā)展為主線，以依法治校為保障，以加強管理為抓手，以立德樹人、提高人才培養(yǎng)質量為根本任務，堅持為地方經濟服務，通過改革創(chuàng)新和轉型發(fā)展，努力把學校建設成一所區(qū)域知名、特色鮮明的應用型大學。