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蘭州交通大學(xué)的漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-09-06 09:29:35 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年蘭州交通大學(xué)招生辦官方公布的漢語國際教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在河北省份2022年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是551分，對應(yīng)的最低錄取位次在10991名；
2、在江西省份2021年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是563分，對應(yīng)的最低錄取位次在12236名；
3、在江西省份2019年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是558分，對應(yīng)的最低錄取位次在9797名；
4、在陜西省份2019年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是513分，對應(yīng)的最低錄取位次在35827名；
5、在陜西省份2022年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是496分，對應(yīng)的最低錄取位次在11346名；
6、在新疆省份2022年的蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是436分，對應(yīng)的最低錄取位次在4013名；
二、蘭州交通大學(xué)漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 553 | 12070 |
| 2 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 560 | 12796 |
| 3 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 554 | 16851 |
| 4 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 551 | 10991 |
| 5 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 526 | 9246 |
| 6 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 505 | 8989 |
| 7 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 559 | 8424 |
| 8 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 563 | 7092 |
| 9 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 482 | 8425 |
| 10 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 499 | 7818 |
| 11 | (4000元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 561 | 21606 |
| 12 | (4000元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 13 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 554 | 16967 |
| 14 | (4000元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 522 | 21784 |
| 15 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 563 | 12236 |
| 16 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 544 | 12065 |
| 17 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 558 | 9797 |
| 18 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 530 | 13918 |
| 19 | (4000元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 560 | 19958 |
| 20 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 538 | 21014 |
| 21 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 551 | 10495 |
| 22 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 578 | 9019 |
| 23 | (辦學(xué)地點：甘肅省蘭州市安寧區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 566 | 10608 |
| 24 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 529 | 13382 |
| 25 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 536 | 25779 |
| 26 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 525 | 26435 |
| 27 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 539 | 25243 |
| 28 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:甘肅省蘭州市,漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 517 | 29425 |
| 29 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 538 | 11165 |
| 31 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 549 | 14582 |
| 32 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 539 | 12821 |
| 33 | 甘肅省蘭州市安寧區(qū)就讀。漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 547 | 14786 |
| 34 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 545 | 15114 |
| 35 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 523 | 8761 |
| 36 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 532 | 10174 |
| 37 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 500 | 33880 |
| 38 | (教學(xué)地點：甘肅省蘭州市安寧區(qū)安寧西路88號甘肅省蘭州市安寧區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 540 | 8961 |
| 39 | (教學(xué)地點：甘肅省蘭州市安寧區(qū)安寧西路88號甘肅省蘭州市安寧區(qū))漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 513 | 35827 |
| 40 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 496 | 11346 |
| 41 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 516 | 5634 |
| 42 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 535 | 5465 |
| 43 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 535 | 5037 |
| 44 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 497 | 24213 |
| 45 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 493 | 6006 |
| 46 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 536 | 2448 |
| 47 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 559 | 1582 |
| 49 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 480 | 8255 |
| 50 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 436 | 4013 |
三、蘭州交通大學(xué)師資和院系介紹
蘭州交通大學(xué)坐落在甘肅省省會城市、“一帶一路”重要節(jié)點城市蘭州，是中國國家鐵路集團有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選高校，教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)�！保逃俊爸形鞑拷逃衽d計劃”支持高校，甘肅省高水平大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習(xí)所。1958年，鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國第三所鐵路本科高�！m州鐵道學(xué)院。鐵道運輸、鐵道電機、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機械5個系7個本科專業(yè)、5個�？茖I(yè)由北京鐵道學(xué)院（即北京鐵路管理傳習(xí)所，現(xiàn)北京交通大學(xué)）和唐山鐵道學(xué)院（即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂，現(xiàn)西南交通大學(xué)）成建制遷入蘭州，以林達美、沈智揚、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學(xué)者來到蘭州任教，當(dāng)年順利實現(xiàn)了446名新生的招生。60年代，又抽調(diào)了一批留蘇科學(xué)技術(shù)副博士和研究生充實教師隊伍，老一輩教育家們帶領(lǐng)五湖四海的學(xué)子一起，在西北艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求，以他們建校、愛校、榮校的智慧和情感開啟了蘭州交大的第一個甲子歲月。2000年，學(xué)校實行“中央與地方共建，以地方政府管理為主”的體制。2003年，蘭州鐵道學(xué)院更名為蘭州交通大學(xué)。經(jīng)過63年建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為中國鐵路工程師的搖籃，堅定地走出了一條以交通的特色辦學(xué)之路，發(fā)展成為一所行業(yè)特色鮮明、服務(wù)地方能力突出、享譽國內(nèi)、在西北地區(qū)軌道交通建設(shè)中具有不可替代性的高等院校。學(xué)校現(xiàn)有2個校區(qū)，占地面積1564畝，校舍建筑面積88.74萬平方米，圖書館藏書227萬冊。有21個直屬學(xué)院（部），1個國家級大學(xué)科技園。有全日制在校生3.12萬人，其中，本科生2.2萬人，研究生6123人，高職學(xué)生2288人，國際學(xué)生385人。多年來，學(xué)校畢業(yè)生始終保持著較高的就業(yè)率。畢業(yè)生中，簽約國企比例保持在75%以上，45%左右的學(xué)生簽約中國中鐵、中國鐵建、中國交建等世界500強企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。學(xué)校先后獲得“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高�！钡葮s譽稱號。學(xué)校始終秉承交通大學(xué)“嚴(yán)謹治學(xué)、嚴(yán)格要求”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和國際視野的高級專門人才。在2005年教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲“優(yōu)秀”，在2017年教育部本科教學(xué)工作審核評估中獲得教育部專家好評。學(xué)校貫徹落實全國教育大會精神，深入推進一流本科專業(yè)提升工程，學(xué)校研究生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)中有升，形成學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)格局，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+青年紅色筑夢之旅”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建�！薄敖Y(jié)構(gòu)設(shè)計”“機械創(chuàng)新設(shè)計”“機器人”“外研社杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。五年來
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