一、滄州幼兒師范高等�？茖W校甘肅高考錄取分數線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上滄州幼兒師范高等�？茖W校的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數為60人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上滄州幼兒師范高等�？茖W校的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為112216名，招生錄取人數為15人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上泊頭職業(yè)學院的最低錄取分數線需要179分，對應的最低錄取位次為123270名，招生錄取人數為23人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上滄州幼兒師范高等�？茖W校的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數為50人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上滄州幼兒師范高等�？茖W校的最低錄取分數線需要343分，對應的最低錄取位次為53134名，招生錄取人數為15人;

二、滄州幼兒師范高等�？茖W校在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年滄州幼兒師范高等�？茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	�？�	60	160	112687	省政府
甘肅	2022	文科	�？�	50	160	80842	省政府

2、2021年滄州幼兒師范高等�？茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	�？�	15	160	112216	省政府
甘肅	2021	文科	專科	15	343	53134	省政府

3、2020年滄州幼兒師范高等�？茖W校在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	�？�	23	179	123270	省政府
甘肅	2020	文科	�？�	18	190	85664	省政府

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三、滄州幼兒師范高等�？茖W校2023年最新學校簡介

　滄州幼兒師范高等�？茖W校是經河北省人民政府批準成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，實施�？茖哟谓逃�。她是一所富有光榮革命傳統的歷史名校，其前身為1925年9月建校的“直隸省立第九師范學校”；新中國成立后，更名為“河北泊頭師范學�！�；2000年7月，更名為滄州師范�？茖W校泊頭分校，開始招收全日制�？粕�，舉辦大學�？平逃�；2009年4月，升格改建為泊頭職業(yè)學院；2021年5月，更名為“滄州幼兒師范高等�？茖W�！�。建校九十六年來，學校文化薪火相傳，形成了良好的校風、教風、學風，為河北省乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為民族解放、新中國誕生以及建設事業(yè)做出了令人矚目的貢獻，被譽為“津南革命的策源地”、“滄州黃埔”。　　學校座落于素有“中國鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”、“中國鴨梨第一鄉(xiāng)”之稱的泊頭市，東臨渤海，北依京津，交通便利，古老的大運河穿城而過。學校占地571畝，建筑面積17.6萬平米，固定資產總值2.6億元。主校區(qū)位于泊頭市中心解放西路150號，建有4棟教學樓、4棟實訓樓、9棟學生公寓、4座學生餐廳、辦公樓、圖書館、高標準體育場等。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化率達40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學校、省級綠色學校，是興學育人的理想場所�！　�學校的辦學目標是以教育類專業(yè)為主導，以經濟管理類、裝備制造類、藝術社會服務類專業(yè)為輔翼，立足滄州及渤海新區(qū)，面向全省，輻射環(huán)渤海區(qū)域，服務于京津冀一體化，服務區(qū)域經濟發(fā)展，堅持應用型、開放式、有特色、高水平的辦學定位，構建多元化人才培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)大批高素質技術技能型人才，為地方經濟社會發(fā)展提供智力支撐和人力資源保障�！　�學�，F設小學教育系、學前教育系、藝術系、經濟管理系等教學機構。開設有10個專業(yè)。其中，學前教育專業(yè)為省級骨干專業(yè)建設項目；模具設計與制造、物流管理、藝術設計為中央財政重點支持發(fā)展專業(yè)；財經商貿大類大數據與會計、教育與體育大類學前教育2個專業(yè)教師教學團隊是省級職業(yè)教育專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊�！　�學校師資力量雄厚，現有教職工345人，專任教師273人，擁有高級職稱的教師80人，碩士以上學位122人，雙師素質教師達60%。學校大力加強教師的培訓和培養(yǎng)，開展了“職教大講堂”、“職業(yè)教育論壇”、“青藍工程”、“青年教師教學技能大賽”，鍛造了一支“師德高尚、業(yè)務精湛、技能嫻熟、結構合理”的教師隊伍�！　�學校圖書館為四層獨立建筑，面積2987㎡，館藏紙質圖書43.8萬余冊，電子圖書數萬余冊，中外期刊600余種。學校精心營造溫馨優(yōu)雅的讀書環(huán)境、濃厚的書香氛圍，讓學生在書山奮力攀登，在學海自由徜徉，在書香校園文化的氛圍中快樂學習、健康成長�！　�學校堅持以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)“博學身正、業(yè)精技硬”的實用性教育人才為目標，堅持“產教融合、校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，注重學生綜合素養(yǎng)的提升，專業(yè)教育突出“專業(yè)化和實踐性”教育特色，實行學生實用知識和應用技能的“雙教育”、全面和特長的“雙培養(yǎng)”，做人和學習的“雙塑造”。近幾年，學生就業(yè)率94%，用人單位滿意度93%，獲得了良好的社會評價�！　�學校牽頭成立“滄州市學前教育產教聯盟”，加入河北省高校眾創(chuàng)空間聯盟。各專業(yè)師生技能大賽屢獲獎項，成績突出。承辦歷屆滄州市職業(yè)院校學前教育專業(yè)技能大賽，蟬聯一等獎；參加河北省學前教育專業(yè)技能大賽，蟬聯一等獎。2020年，我校師生共計獲得“學創(chuàng)杯”大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽全國一等獎、河北省技能大賽室內設計專業(yè)團體二等獎、河北省高等院校學前教育專業(yè)教育技能大賽季軍、河北省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎、河北省首屆冰雪運動會“體育道德風尚獎”等四十多項優(yōu)異成績�！　�學校積極構建大后勤服務與保障格局，進一步強化學生住宿、餐飲、就醫(yī)、直飲水等的安全服務管理，不斷提升服務改革發(fā)展保障能力和學生滿意度。學校餐廳擁有滄州市餐飲服務食品安全等級“A級單位”資質，是“河北省級標準化食堂”�！　�學校堅持“依法治校、民主管理、以人為本、科學發(fā)展”的辦學理念，堅持以高水平專業(yè)群建設為龍頭，以教師隊伍建設，以課程建設為基礎，持續(xù)深化內涵建設，加快專業(yè)布局優(yōu)化調整，為將學校建設成為“河北卓越、國內一流、特色鮮明”的高水平應用型幼兒教育專業(yè)人才培養(yǎng)高地而努力奮進。