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黎明職業(yè)大學(xué)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-12-15 10:56:22 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年黎明職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在山西省份2021年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是190分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63053名；
2、在山西省份2020年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是247分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87438名；
3、在福建省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是428分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44287名；
4、在河南省份2020年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是196分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在454776名；
5、在廣東省份2020年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是326分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在295268名；
6、在廣東省份2019年的黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是273分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在300286名；
二、黎明職業(yè)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 190 | 63053 |
| 2 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 225 | 71107 |
| 3 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 247 | 87438 |
| 4 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 151 | 102752 |
| 5 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 6 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 7 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 209 | 183200 |
| 8 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 272 | 214488 |
| 10 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 288 | 216544 |
| 11 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 12 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 13 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 422 | 44712 |
| 14 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 377 | 103692 |
| 15 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 383 | 51038 |
| 16 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 330 | 112503 |
| 17 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 358 | 60047 |
| 18 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 294 | 121601 |
| 19 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 392 | 112305 |
| 20 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 428 | 44287 |
| 21 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 310 | - |
| 22 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 23 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 24 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 246 | 289571 |
| 25 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 207 | 457006 |
| 26 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 196 | 454776 |
| 27 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 28 | (6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 29 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 296 | 316579 |
| 30 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 31 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 326 | 295268 |
| 32 | 泉州校區(qū)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 273 | 300286 |
| 33 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | (文史類，3年，6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 346 | 85023 |
| 35 | (理工類，3年，6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 301 | 165721 |
| 36 | (文史類，3年，6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 228 | 121919 |
| 37 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 200 | 198021 |
| 38 | (在泉州校區(qū)辦學(xué))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 245 | 109193 |
| 39 | (在泉州校區(qū)辦學(xué))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (理工類，3年，6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 41 | (文史類，3年，6000元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 42 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 314 | 169941 |
| 43 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 342 | 228285 |
| 44 | (語(yǔ)種:不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 252 | 200830 |
| 45 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 229 | 211946 |
| 46 | (語(yǔ)種:不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 328 | 148975 |
| 48 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 51 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、黎明職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開學(xué)，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來�？疾�、講學(xué)和寫作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職�？圃盒０l(fā)展?jié)摿C合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評(píng)中位居全省第一，榮獲全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國(guó)前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語(yǔ)與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)學(xué)院、49個(gè)專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個(gè)，成為1+X證書試點(diǎn)院校，參與18種證書的1+X證書試點(diǎn)，覆蓋15個(gè)專業(yè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校對(duì)接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個(gè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè)，主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，主持備選庫(kù)1個(gè)。立項(xiàng)省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，精品專業(yè)7個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個(gè)，省級(jí)精品在線開放課程75門，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果
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