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    2020年師生學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日歷史座談會策劃書

    更新:2023-09-17 08:49:44 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、活動意義:

    學(xué)習(xí)實踐榮譽(yù)觀,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)以愛國主義的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,加強(qiáng)民族精神文化知識的宣傳,以豐富多采的體驗教育活動為載體,在校園內(nèi)興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮,使學(xué)生受到民族精神教育,深刻領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,F(xiàn)就組織開展“紀(jì)念九一八事件弘揚(yáng)中華民族魂”活動周的有關(guān)事項安排如下:

    二、組織領(lǐng)導(dǎo):為切實加強(qiáng)對這一活動的領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校都成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把該項活動落到實處。

    中心;顒庸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組:

    三、活動時間:

    9月1日~9月30日

    四、參與對象:

    全體師生。

    五、活動內(nèi)容:

    1、舉行師生座談會。以座談的形式,組織學(xué)生代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同回顧歷史。一是由歷史講述震驚中外的“九一八”事件的歷史起因和過程,以及中華兒女奮起抗日,保衛(wèi)祖國的豐功偉績。

    2、充分利用音樂課,以藝術(shù)的形式,再現(xiàn)中華兒女為了追求民族解放而進(jìn)行的可歌可泣的斗爭。分別學(xué)習(xí)欣賞了《黃河大合唱》、《松花江上》、《游擊隊之歌》、《在太行山上》、《大刀進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》等抗戰(zhàn)歌曲,使學(xué)生的既得到了藝術(shù)的陶冶,愛國情操也得到升華。

    3、利用歷史課堂,組織圖片展覽。

    4召開一次主題班會。

    各班開展一次“紀(jì)念九一八事件弘揚(yáng)中華民族魂”主題班會,利用多媒體播放《東京審判》、《南京!南京!》、《南京大屠殺》、《黑太陽七三一》、《地道戰(zhàn)》等抗日影片,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

    5、主題團(tuán)日活動。

    各團(tuán)支部組織團(tuán)員通過查閱書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)“九一八”事件的歷史全過程,或組織團(tuán)員到就近的抗日紀(jì)念碑瞻仰英烈。在活動周內(nèi),安排一個單位時間開展“弘揚(yáng)民族魂踐行榮譽(yù)觀”的主題團(tuán)日活動。通過團(tuán)日活動,深刻認(rèn)識到我們中華民族的苦難,認(rèn)識到我們中國人民勤勞善良和頑強(qiáng)抵抗的高貴品德,認(rèn)識到我們的黨在民族存亡的危急時刻,力挽狂瀾,帶領(lǐng)全國人民求得民族解放的英明神勇;自覺樹立榮譽(yù)觀,促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成。

    6、組織升旗儀式,進(jìn)行愛國主義教育。

    在升旗儀式結(jié)束后舉行簽名活動愛國教育。各學(xué)校組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,規(guī)范有序,氣氛莊重?zé)崃?/p>

    7、簽名活動。

    “牢記歷史、勿忘國恥、進(jìn)德修業(yè)、達(dá)濟(jì)天下、強(qiáng)國興校、開創(chuàng)未來”莊嚴(yán)寫下自己的名字。

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