一、活動(dòng)名稱：

　　“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

　　二、活動(dòng)簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

　　也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

　　活動(dòng)具體操作

　　1在兩站路燈間拉一根繩子

　　2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

　　3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

　　4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

　　5工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具

　　如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

　　6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

　　活動(dòng)人員安排

　　12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

　　23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

　　33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動(dòng)道具

　　1兩地各三張桌子，共六張

　　2兩條繩子

　　3書寫謎面的紅紙(4張)

　　4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　恩澤碑胡瑗廣場

　　活動(dòng)流程

　　9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

　　9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

　　【2016中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案2】

　　一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)

　　二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

　　三.活動(dòng)時(shí)間：9月15日晚7：00

　　四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場

　　五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)

　　六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

　　2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

　　3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;

　　4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

　　5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語，回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;

　　6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

　　7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。

　　七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。

　　八.宣傳方法：主要以海報(bào)的形式，其次是9月15日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。

　　九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：

　　1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

　　2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。

　　舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。