很多高考專業(yè)開設院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學網整理了關于2020年全國英語教育專業(yè)的大學排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考英語教育專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關于英語教育專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數(shù)據(jù)。

一、全國英語教育專業(yè)大學排名

學科專業(yè)評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國英語教育排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出英語教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、英語教育專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語教 育學、心理學基本理論和實踐方法，具備扎實的英語語言基礎和跨文化交際能力，以及較強 的教學活動組織能力和教育教學研究能力，從事中小學英語教育工作的教師。

• 實習實訓

在校內進行英語的聽、說、讀、寫、譯等實訓。 在幼兒園、小學、初中、英語培訓機構以及相關企業(yè)進行實習。

• 職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

• 知識能力

1．具備良好的溝通能力和解決問題的能力；

2．具備學習、運用現(xiàn)代信息技術理論知識開展信息化教學的能力；

3．具備獨立進行教學設計、教學實施和教學反思的能力，對學生進行有效評價；

4．掌握少兒英語教學規(guī)律，運用教育學、心理學、語言學等基本理論管理和引導學生；

5．掌握基本的教科研方法，具備初步進行教育教學研究的能力；

6．熟悉教育方針政策和法律法規(guī)，具備良好的語音面貌和較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力。

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