很多高考專業(yè)開(kāi)設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國(guó)開(kāi)設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對(duì)你很重要。另外關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的全國(guó)各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開(kāi)展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開(kāi)展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開(kāi)展，截至2017年完成了四輪，下面是全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境 設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計(jì)效果圖及施工圖，以及完成不同類型工程項(xiàng)目的 方案設(shè)計(jì)能力，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑外立面設(shè)計(jì)以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工 指導(dǎo)與項(xiàng)目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

• 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行模型制作、室內(nèi)環(huán)境與工藝設(shè)計(jì)等綜合實(shí)訓(xùn)。 在環(huán)藝公司、房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

• 職業(yè)資格證書(shū)舉例

建筑制圖員 裝飾裝修工 建筑模型設(shè)計(jì)制作員

• 知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備協(xié)調(diào)工程設(shè)計(jì)與施工，指導(dǎo)施工人員現(xiàn)場(chǎng)施工的能力；

3．具備與客戶進(jìn)行良好溝通及業(yè)務(wù)洽談的能力；

4．具備制作室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖及施工圖的能力；

5．具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)能力；

6．掌握室內(nèi)外設(shè)計(jì)常用材料、施工組織、質(zhì)量檢驗(yàn)和工程造價(jià)知識(shí)；

7．了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作程序；

8．了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的方針政策、法律法規(guī)；

9．了解國(guó)內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的前沿動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)。

三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)文章推薦

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