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    南京特殊教育師范學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

    更新:2024-03-20 21:52:18 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

    1、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的特殊教育((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀))招生人數(shù)為3人;

    2、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的小學(xué)教育((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀))招生人數(shù)為2人;

    3、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的公共事業(yè)管理((第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀))招生人數(shù)為2人;

    4、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的教育技術(shù)學(xué)((師范))招生人數(shù)為4人;

    5、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀))招生人數(shù)為7人;

    6、南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

    南京特殊教育師范學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

    二、南京特殊教育師范學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

    1、2022南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
    特殊教育 ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 001 3 不限 綜合
    小學(xué)教育 ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 002 2 不限 綜合
    手語翻譯 ((第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 003 2 不限 綜合
    學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 004 6 不限 綜合
    教育康復(fù)學(xué) ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 005 2 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 ((第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 006 2 不限 綜合
    英語 ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 007 4 不限 綜合
    漢語言文學(xué) ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 008 4 不限 綜合
    康復(fù)治療學(xué) ((第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 009 3 物 或 化 或 生 綜合
    教育技術(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2022/1段 010 4 不限 綜合
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))) 浙江 2022/1段 011 2 綜合
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(第一學(xué)年在江寧校區(qū)就讀)) 浙江 2022/1段 012 7 綜合
    數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2022/1段 013 4 綜合

    2、2021南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
    特殊教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 001 3 不限 綜合
    小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 002 2 不限 綜合
    手語翻譯 浙江 2021/1段 003 2 不限 綜合
    學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 004 6 不限 綜合
    教育康復(fù)學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 005 2 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 浙江 2021/1段 006 2 不限 綜合
    英語 ((師范)) 浙江 2021/1段 007 4 不限 綜合
    漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 008 4 不限 綜合
    康復(fù)治療學(xué) 浙江 2021/1段 009 3 物 或 化 或 生 綜合
    教育技術(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 010 4 不限 綜合
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))) 浙江 2021/1段 011 2 綜合
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2021/1段 012 7 綜合
    數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2021/1段 013 4 綜合

    3、2020南京特殊教育師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
    小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2020/1段 001 2 不限 綜合
    手語翻譯 浙江 2020/1段 002 2 不限 綜合
    學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2020/1段 003 6 不限 綜合
    特殊教育 ((師范)) 浙江 2020/1段 004 3 不限 綜合
    數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2020/1段 005 4 綜合
    教育康復(fù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 006 2 不限 綜合
    漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 007 4 不限 綜合
    英語 ((師范)) 浙江 2020/1段 008 4 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 浙江 2020/1段 009 2 不限 綜合
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 010 7 綜合
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌人式培養(yǎng))) 浙江 2020/1段 011 2 綜合
    康復(fù)治療學(xué) 浙江 2020/1段 012 3 物 或 化 或 生 綜合
    教育技術(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/1段 013 4 不限 綜合
    小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2020/2段 001 2 不限 綜合
    手語翻譯 浙江 2020/2段 002 2 不限 綜合
    學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2020/2段 003 6 不限 綜合
    特殊教育 ((師范)) 浙江 2020/2段 004 1 不限 綜合
    數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 浙江 2020/2段 005 4 綜合
    教育康復(fù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 006 2 不限 綜合
    漢語言文學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 007 4 不限 綜合
    英語 ((師范)) 浙江 2020/2段 008 4 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 浙江 2020/2段 009 2 不限 綜合
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 010 7 綜合
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌人式培養(yǎng))) 浙江 2020/2段 011 2 綜合
    康復(fù)治療學(xué) 浙江 2020/2段 012 3 物 或 化 或 生 綜合
    教育技術(shù)學(xué) ((師范)) 浙江 2020/2段 013 4 不限 綜合
    南京特殊教育師范學(xué)院和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    哈爾濱師范大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    貴州民族大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和天津科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    西安工業(yè)大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和滇西科技師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和北華航天工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    南京特殊教育師范學(xué)院和新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    河北師范大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比
    天津工業(yè)大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

    三、南京特殊教育師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

    南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)校”,是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué);I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全

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