一、有很多人都說：平平淡淡就福，沒有努力去拼博，又如何將你的人生保持平淡？又何來幸福？

二、波羅的海人同樣還恰當(dāng)?shù)馗嬖V其它國家如何將凌亂的，搖搖欲墜的軍隊(duì)變得更加專業(yè)。

三、不懂如何將自己學(xué)到的理論知識融會貫通于實(shí)際工作中怎么翻譯。

四、在免疫傳感器的構(gòu)建中，其關(guān)鍵技術(shù)之一就是如何將生物分子穩(wěn)定、高活性的固定到換能器表面。

五、闡述了如何將自適應(yīng)光學(xué)技術(shù)應(yīng)用于空間激光通信系統(tǒng)工程中，以補(bǔ)償大氣湍流效應(yīng)對激光束傳輸?shù)挠绊憽?/p>

六、在市場中那些企業(yè)是如何將運(yùn)營管理和競爭手段結(jié)合起來的？對企業(yè)的未來有什么影響？

七、這項(xiàng)專題著重如何將注音符號轉(zhuǎn)換為拼音以及可用的中文軟體。

八、還要解釋如何將這些圖像轉(zhuǎn)換成各種標(biāo)準(zhǔn)圖形格式。

九、新奉基房產(chǎn)開發(fā)有限公司在渾南開發(fā)已搶占先機(jī)，如何將其優(yōu)勢發(fā)揮至最大化，為此，奧蘭多組織專案小組深度考察了沈城房地產(chǎn)市場。

十、在烹飪法中，菜譜提供原料的列表，并就如何將這些原料混合到一起提供一些說明。

十一、要將北京建成世界“時裝之都”，關(guān)鍵在于如何將這些優(yōu)勢真正有效地轉(zhuǎn)化為北京服裝產(chǎn)業(yè)鏈的競爭優(yōu)勢。

十二、影視藝術(shù)是對文字劇本的畫面實(shí)現(xiàn)，如何將劇本當(dāng)中的劇情所帶給我們情感上的撞擊通過畫面來表達(dá)出來，這就是動畫分鏡頭的用武之地。

十三、論文探討了如何將可視化建模語言UML和形式化描述語言Z集成而得到一種新的求精方法，。

一百零四、擺在官兵面前的第一個難題,就是如何將爆破所需的幾十箱雷管和炸藥等火工器材,以及兩艘沖鋒舟搬運(yùn)到堰塞湖岸邊。

一百零五、夏默低著頭,思索著如何將這滴天音象的精血弄到手,問葉秋芬他又不好意思,小怡雖然說得輕巧,但毫無疑問這是葉家的傳家寶。

一百零六、如何將科技與經(jīng)濟(jì)的“手”牽起來?內(nèi)江高新區(qū),成為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的突破口,成為科技與經(jīng)濟(jì)牽手的舞臺。

一百零七、但是梅氏咨文只是給出了俄羅斯發(fā)展的“命題”,如何將之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),如何根治沉疴宿疾,尚需俄政府與民眾同心戮力做好這篇“大文章”。

一百零八、在處理這么多的植物的時候,如何將它們區(qū)分開來是整張圖最重點(diǎn)也是最難點(diǎn)的地方,大家注意觀察,杜老師在處理這些植物的時候使用了大量的不同色相的綠色。

一百零九、想玩我?先看我這個無賴兼無恥的女主如何將你這三界玩得地覆天翻,日月無光罷!作者聲明:因故暫停更新。

一百十、翔陽正思謀著要如何將他們混騙出城后放出老熊收拾他們,沒想到粉色凹墻突然開口說話:“翔陽哥哥,你干嘛惡狠狠的看著我大哥呢?你這個樣子好丑哦!”。

一百十一、只看了幾眼他就扔了,全都是一些官樣文章,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,對于目標(biāo)的人數(shù),裝備和作戰(zhàn)手法全都沒有提及,反倒大篇幅的敘述自己是如何勇敢,如何將其擊退。

一百十二、邁入中年,于永波開始琢磨如何將螳螂拳傳得更久更遠(yuǎn),他計(jì)劃下半年著手整理螳螂拳譜和心得,著書立說將螳螂拳的武德和精髓更好地傳承下來。

一百十三、野心或霸圖無可厚非,如何將產(chǎn)能和技術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場的殺傷力才是關(guān)鍵。

一百十四、其實(shí),我的內(nèi)心在飛快思索如何將話說得圓滿些,就像從前逃學(xué)回家之后,從容面對我父母的盤問,而且對答如流一樣。

一百十五、反了天了!且看終極大BOSS如何將一個頑固不靈的小傻妞收拾地妥妥帖帖。

一百十六、人們不愿意將垃圾分類丟置,其實(shí)很多時候是不知道如何將垃圾分類,或者覺得太麻煩了。

一百十七、很快,一樓喧囂再起,這些江湖漢子們吹噓著自己如何如何的了不起,如何將敵人殺的丟盔卸甲。

一百十八、人體,擁有無盡的潛能,就像是一個取之不竭的寶庫,看的,便是如何將寶庫中的寶物取出來。

一百十九、如何將這一城市連綿區(qū)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為重要的區(qū)域競爭力,湖南多年來一直在探索試驗(yàn)。

一百二十、本報(bào)訊(記者魏必凡)每個教練都有自己的執(zhí)教風(fēng)格,但任何一位新任教練在上任伊始考慮的總是如何將自己的戰(zhàn)術(shù)思想灌輸給球員,戚務(wù)生也不例外。