今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于麗江文化旅游學院在山西錄取分數(shù)線的問題，包含麗江文化旅游學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將麗江文化旅游學院在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、麗江文化旅游學院在山西錄取分數(shù)線是多少

麗江文化旅游學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為130分至363分，錄取位次在89470 至14438排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考麗江文化旅游學院。

1、麗江文化旅游學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是373分，最低錄取排名位次在34816名;

2、麗江文化旅游學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是130分，最低錄取排名位次在89470名;

3、麗江文化旅游學院在山西2021年理科最低錄取分數(shù)線是344分，最低錄取排名位次在37483名;

4、云南大學旅游文化學院在山西2020年理科最低錄取分數(shù)線是370分，最低錄取排名位次在49804名;

5、云南大學旅游文化學院在山西2019年理科最低錄取分數(shù)線是352分，最低錄取排名位次在58498名;

二、麗江文化旅游學院在山西2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、麗江文化旅游學院在山西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	山西	理科	373	34816	11	本二C
2022	山西	理科	130	89470	5	�？�
2022	山西	文科	409	14438	9	本二C
2022	山西	文科	130	71305	5	專科

2、麗江文化旅游學院在山西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	山西	理科	344	37483	10	本二C
2021	山西	文科	396	16471	10	本二C

3、麗江文化旅游學院在山西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	山西	理科	370	49804	11	本二C
2020	山西	文科	400	22367	9	本二C

4、麗江文化旅游學院在山西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	山西	理科	352	58498	9	本二C
2019	山西	文科	405	27641	11	本二C

5、麗江文化旅游學院在山西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	山西	理科	323	58576	26	本二C
2018	山西	文科	363	29549	34	本二C

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三、麗江文化旅游學院學校師資介紹和最新簡介

麗江文化旅游學院（原云南大學旅游文化學院）位于享有世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項桂冠的云南省麗江市。 學校創(chuàng)辦于2001年，是國家教育部2004年首批確認的辦學特色鮮明的獨立學院。經(jīng)過二十年的建設(shè)發(fā)展，學校成功于2021年2月經(jīng)教育部批準由獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學校，是云南省憑實力首批轉(zhuǎn)設(shè)成功的兩所高校之一。在“2021軟科中國民辦高校排名”中，我校位列第57名，居云南省內(nèi)同類院校第1名，躋身中國一流民辦高校之列。 學校擁有占地1528畝的獨立校園，教學儀器設(shè)備值近億元，館藏圖書近200萬冊。體育文化設(shè)施完備，后勤服務(wù)設(shè)施功能齊全，擁有云南省高校中唯一的占地2萬平方米的高爾夫球練習場。校園環(huán)境優(yōu)美典雅，入選教育部評選的全國大學生校園環(huán)境滿意度50強高校，校園建筑獲得國家建設(shè)部建筑設(shè)計銀獎、“建國60周年建筑創(chuàng)作大獎”和“云南省園林單位”等榮譽稱號。 學校按國家計劃面向全國統(tǒng)一招生，培養(yǎng)適應行業(yè)崗位需要、理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)和實踐能力強、德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型、技術(shù)技能型人才。現(xiàn)有經(jīng)濟。