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湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)
更新：2023-10-05 02:08:05 高考升學(xué)網(wǎng)一、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)
1、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
2、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的數(shù)控技術(shù)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
3、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的軟件技術(shù)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
4、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
5、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的數(shù)控技術(shù)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
6、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的建筑工程技術(shù)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;
二、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼
1、2022湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 01 | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 02 | 1 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 03 | 1 | - | 理科 |
| 數(shù)控技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 04 | 1 | - | 理科 |
| 智能焊接技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/專科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 06 | 1 | - | 理科 |
| 智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 07 | 1 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 08 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/專科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 02 | 1 | - | 文科 |
| 數(shù)控技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 03 | 1 | - | 文科 |
| 智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 04 | 1 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 05 | 1 | - | 文科 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/�？� | 06 | 1 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2022/專科 | 07 | 1 | - | 文科 |
2、2021湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 01 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 02 | 2 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 03 | 1 | - | 理科 |
| 智能控制技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/專科 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 05 | 1 | - | 理科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 06 | 1 | - | 理科 |
| 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 01 | 2 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/專科 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 03 | 1 | - | 文科 |
| 智能控制技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 04 | 1 | - | 文科 |
| 軟件技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 05 | 1 | - | 文科 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) （(語(yǔ)種:不限)） | 貴州 | 2021/�？� | 06 | 1 | - | 文科 |
3、2020湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建設(shè)項(xiàng)目信息化管理 （(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/�？� | 01 | 3 | - | 理科 |
| 工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) （(國(guó)內(nèi))(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/�？� | 02 | 4 | - | 理科 |
| 電子商務(wù)技術(shù) （(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/專科 | 03 | 3 | - | 理科 |
| 工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) （(國(guó)內(nèi))(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/�？� | 01 | 4 | - | 文科 |
| 電子商務(wù)技術(shù) （(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/�？� | 02 | 3 | - | 文科 |
| 建設(shè)項(xiàng)目信息化管理 （(語(yǔ)種不限)） | 貴州 | 2020/專科 | 03 | 3 | - | 文科 |
三、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是由三一集團(tuán)創(chuàng)辦的，地處湖南省會(huì)古城長(zhǎng)沙，經(jīng)湖南省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，工、文、藝三大專業(yè)群相互支撐，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等職業(yè)院校。三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-湖南高職專科學(xué)校,長(zhǎng)沙大專院�；A(chǔ)建設(shè) 服務(wù)導(dǎo)向 學(xué)校占地800畝，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生9800 余人，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地100余個(gè)，設(shè)備儀器15000余臺(tái)，三一集團(tuán)內(nèi)外頂崗實(shí)習(xí)基地100余個(gè)。擁有一支特色鮮明、專兼結(jié)合的600余人教師隊(duì)伍，同時(shí)形成了“社會(huì)外聘+集團(tuán)內(nèi)化”的海量師資庫(kù)。三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-湖南高職�？茖W(xué)校,長(zhǎng)沙大專院校人才培養(yǎng) 能力導(dǎo)向 學(xué)院以培養(yǎng)“有人文之素養(yǎng)、有科學(xué)之方法、有專門(mén)之特長(zhǎng)”的“三有人才”為指導(dǎo)思想，學(xué)院通過(guò)構(gòu)建“122”學(xué)生素質(zhì)教育能力發(fā)展體系，賦予學(xué)習(xí)者一生發(fā)展所需要的能力，形成多元化、個(gè)性化、定制化的人才培養(yǎng)模式。累計(jì)培養(yǎng)技師120
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