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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 蘭州工業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 公辦/本科 | 理工 |
2 | 四川電影電視學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 民辦/? | 藝術(shù) |
3 | 鄭州科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 326 | 268927 | 民辦/專科 | 理工 |
4 | 廣州商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | |
5 | 煙臺(tái)南山學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/? | |
6 | 濰坊理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
7 | 漢口學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 332 | 265890 | 民辦/專科 | |
8 | 齊魯理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
9 | 武漢東湖學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 理工 |
10 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
11 | 武漢工程科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 333 | 265351 | 民辦/? | 理工 |
12 | 云南工商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | |
13 | 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/專科 | |
14 | 青島恒星科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | |
15 | 遼寧傳媒學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術(shù) |
16 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
17 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
18 | 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/專科 | |
19 | 懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/? | |
20 | 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/專科 | 理工 |
21 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 338 | 262632 | 公辦/? | 理工 |
22 | 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 324 | 269907 | 民辦/? | 理工 |
23 | 伊春職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 338 | 262632 | 公辦/? | |
24 | 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/? | |
25 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 公辦/? | 理工 |
26 | 潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 黑龍江能源職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 公辦/? | 理工 |
28 | 喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 公辦/? | 理工 |
29 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
30 | 石家莊工商職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | 財(cái)經(jīng) |
31 | 廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 公辦/? | |
32 | 煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 341 | 260905 | 公辦/專科 | 理工 |
33 | 東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/? | |
34 | 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | 理工 |
35 | 合肥科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 334 | 264811 | 民辦/? | 理工 |
36 | 黃岡科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/專科 | 理工 |
37 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 328 | 267959 | 民辦/? | 理工 |
38 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
39 | 武昌首義學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
40 | 煙臺(tái)科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/? | |
41 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 理工 |
42 | 青島工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/專科 | |
43 | 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 民辦/? | 理工 |
44 | 牡丹江大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公辦/? | |
45 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
46 | 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/專科 | |
47 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 理工 |
48 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 公辦/專科 | 理工 |
49 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/? | |
50 | 山東理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | |
51 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 324 | 203321 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 保定幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 師范 |
53 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | |
54 | 哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/專科 | 理工 |
55 | 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | 理工 |
56 | 河北政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/專科 | 政法 |
57 | 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 337 | 199953 | 公辦/? | 理工 |
58 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 理工 |
59 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 324 | 203321 | 公辦/? | |
60 | 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/? | 理工 |
61 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 公辦/? | 理工 |
63 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
64 | 湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 329 | 202088 | 公辦/? | 理工 |
65 | 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 333 | 201049 | 公辦/專科 | 理工 |
66 | 邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 340 | 199031 | 公辦/? | 師范 |
67 | 山東職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 340 | 199031 | 公辦/專科 | 理工 |
68 | 錦州師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/? | 師范 |
69 | 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 民辦/? | 理工 |
70 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 334 | 200784 | 公辦/專科 | |
71 | 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 337 | 199953 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
72 | 江西司法警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 公辦/專科 | 政法 |
73 | 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 335 | 200502 | 公辦/? | 理工 |
74 | 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 師范 |
75 | 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 理工 |
76 | 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 324 | 203321 | 公辦/專科 | |
77 | 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
78 | 河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/專科 | 理工 |
79 | 西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
80 | 山東科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 理工 |
81 | 四平職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 325 | 203084 | 公辦/? | 理工 |
82 | 內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 理工 |
83 | 贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/? | |
84 | 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/? | |
85 | 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 理工 |
86 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/專科 | 理工 |
87 | 武漢警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/? | 政法 |
88 | 海南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 338 | 199638 | 公辦/? | 語言 |
89 | 江西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 344 | 197703 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
90 | 海南政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 政法 |
91 | 江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/? | 理工 |
92 | 河北正定師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | |
93 | 遼寧廣告職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 民辦/? | 藝術(shù) |
94 | 山西警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | 政法 |
95 | 山西金融職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 339 | 199334 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
96 | 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | 理工 |
97 | 長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/專科 | 理工 |
98 | 湖南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 335 | 200502 | 民辦/? | 語言 |
99 | 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/? | |
100 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 333 | 201049 | 公辦/? | 理工 |
很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考334分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考334分能上的具體大學(xué)名單。一、高考334分能上什么大學(xué)高考考334分能上的大學(xué)名單...查看更多
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高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!保驹阜艞。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。
不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名校”,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡(jiǎn)章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國(guó)來講基本分兩種情況,一種是對(duì)江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的省(區(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。
第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級(jí)差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?忌衅;填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會(huì)退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長(zhǎng)
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對(duì)一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。
其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢(shì)必要面對(duì)眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。
誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長(zhǎng)的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)
1、云南工商學(xué)院:云南工商學(xué)院位于昆明市嵩明職教新城,現(xiàn)有在校生三萬余人,教職工1700余人。下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院,34個(gè)本科專業(yè),27個(gè)?茖I(yè)。涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校秉承“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨,奉行“立德樹人,因材施教,學(xué)以致用”的教育理念,恪守“自強(qiáng)、卓越、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),立足云南,面向西南,輻射南亞、東南亞,堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、區(qū)域化、國(guó)際化”的辦學(xué)道路。學(xué)校高度重視教育教學(xué)工作,注重內(nèi)涵式發(fā)展,先后獲得省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目79項(xiàng),其中重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、“教育改革項(xiàng)目”和省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)共計(jì)9項(xiàng);獲得專業(yè)類大賽獎(jiǎng)239項(xiàng),其中省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)136項(xiàng)!锉唤逃吭u(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校暨全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng)★連續(xù)十年獲得云南省教育廳“就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”★被科技部評(píng)為國(guó)家級(jí)“眾創(chuàng)空間”★全
2、保定幼兒師范高等?茖W(xué)校:"保定幼兒師范高等?茖W(xué)校是一所擁有近百年師范教育傳承歷史的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,2013年2月由河北省人民政府批準(zhǔn)在原保定師范?茖W(xué)校涿州分校的基礎(chǔ)上改建升格而成。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1923年的“定興教師講習(xí)所”和1930年的“涿縣縣立鄉(xiāng)村師范”。自建校以來,學(xué)校始終秉承師范教育初心,堅(jiān)守師范教育主業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大批的幼教人才、中小學(xué)師資和管理干部,在全省享有盛譽(yù),曾被譽(yù)為“華北幼教明珠”。學(xué),F(xiàn)為“一校兩區(qū)”。主校區(qū)位于涿州市光明路303號(hào),東距107國(guó)道2公里,西距京昆、廊涿、張涿、張石等高速公路樞紐15公里;南校區(qū)位于定興縣興華東路45號(hào)。兩校區(qū)相距30公里。學(xué)校總占地390畝,建筑面積131925平方米,F(xiàn)有教職工440余人,其中碩士及以上學(xué)位教師158人,副高級(jí)及以上職稱教師106人。學(xué)校自升專以來,步入了發(fā)展快車道,辦學(xué)規(guī)模迅速攀升,目前在校生7000余人,生
3、長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校:學(xué)校始建于1952年,前身是中國(guó)一汽建立的長(zhǎng)春汽車技術(shù)學(xué)校,是中國(guó)第一所專門為汽車工業(yè)培養(yǎng)人才的學(xué)校。1979年開辦全日制?平逃,2009年由中國(guó)一汽劃歸長(zhǎng)春市政府管理。學(xué)校位于長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積54萬平方米,建筑面積27.3萬平方米,面向全國(guó)28個(gè)省招生,錄取率多年穩(wěn)定在90%以上。全日制在校生近1萬人,學(xué)校擁有碩博學(xué)歷以上教師359人,副教授以上教師占專任教師的三分之一。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),長(zhǎng)春市技能名師工作室3個(gè),長(zhǎng)春市教學(xué)名師工作室8個(gè);國(guó)家“”教學(xué)名師1名,享有“國(guó)務(wù)院政府津貼”專家3人,吉林省長(zhǎng)白山技能名師18名,省教學(xué)名師3名,長(zhǎng)春工匠18名,具有國(guó)際企業(yè)認(rèn)證資質(zhì)的專業(yè)教師128名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例80%,聘請(qǐng)大國(guó)工匠、技術(shù)能手等企業(yè)兼職教師213人。學(xué)校在國(guó)家教學(xué)成果評(píng)選中兩次獲得二等獎(jiǎng)。近年來,學(xué)生獲得各類技
4、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于吉林省吉林市,是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家首批1+X證書制度試點(diǎn)單位、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、吉林省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校、吉林省示范性高職院校。學(xué)院前身是建校于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟(jì)學(xué)校和1958年的吉林鐵路運(yùn)輸職工大學(xué),1961年曾改名為吉林鐵道學(xué)院,舉辦過本科層次教育。2005年8月,學(xué)院由行業(yè)辦學(xué)移交地方辦學(xué)。2006年2月,經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)改建為吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年6月和2014年10月,學(xué)院兩次分別以較高評(píng)價(jià)通過國(guó)家人才培養(yǎng)工作評(píng)估。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)院一直堅(jiān)持“根植鐵路,服務(wù)吉林,面向全國(guó),走向世界”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強(qiáng)校,文化榮校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“職業(yè)技能
5、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院:大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的普通高等職業(yè)院校,坐落于風(fēng)光秀麗、鐘靈毓秀的大連市大黑石國(guó)家旅游度假區(qū),背倚青山、面朝大海的花園式海景校園,為培養(yǎng)莘莘學(xué)子具有海一樣豁達(dá)、堅(jiān)韌、拼搏的品格營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有在校生11000余人,設(shè)有財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、現(xiàn)代服務(wù)系、信息工程系、裝備技術(shù)系、醫(yī)養(yǎng)康護(hù)系和大連新港通關(guān)技工學(xué)!拔逑狄恍!保_設(shè)人工智能、醫(yī)養(yǎng)康復(fù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程軟件、旅游乘務(wù)、學(xué)前教育、珠寶八大專業(yè)群共44個(gè)社會(huì)急需及熱門專業(yè),學(xué)生在校期間可以多渠道升本、讀研,出國(guó)留學(xué),全方位提升畢業(yè)生的就業(yè)含金量。學(xué)院立足大連、面向全國(guó),重點(diǎn)服務(wù)于大連及沿海地區(qū)臨海臨港經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展,以“提高質(zhì)量、創(chuàng)建品牌、建設(shè)特色鮮明的職業(yè)院!睘檗k學(xué)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,把培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才作為辦學(xué)方向和重要使命。學(xué)院為省級(jí)文明單位、省級(jí)平安校園、省級(jí)眾創(chuàng)空
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