很多家長想要知道2023年高考381分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考381分可以上的公辦本科大學具體名單。

一、高考381分可以上什么公辦本科大學文科

高考考文科381分可以上的公辦本科大學名單具體有內(nèi)蒙古民族大學(其它)、昆明醫(yī)科大學海源學院、四川外國語大學成都大學、重慶外語外事學院、三峽大學科技學院、天津財經(jīng)大學珠江學院、寧夏大學新華學院、山東協(xié)和學院、煙臺南山學院、重慶移通學院、煙臺理工學院、山東現(xiàn)代學院、天津仁愛學院、陜西國際商貿(mào)學院、內(nèi)蒙古鴻德文理學院、滄州交通學院、西安信息職業(yè)大學、河北工程技術(shù)學院、哈爾濱劍橋?qū)W院、西北師范大學(B)等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考381分文科可以上的公辦本科大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	長春師范大學(中外合作)	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A	師范
2	沈陽師范大學	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	公辦/本二A	,師范
3	貴州財經(jīng)大學	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	公辦/本二A	財經(jīng)
4	蘭州文理學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A
5	長沙醫(yī)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	醫(yī)藥
6	內(nèi)蒙古民族大學(其它)	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	公辦/本二A
7	昆明醫(yī)科大學海源學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	醫(yī)藥
8	河套學院(其它)	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	公辦/本二A
9	北京理工大學珠海學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	理工
10	重慶財經(jīng)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	財經(jīng)
11	四川外國語大學成都大學	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A	語言
12	齊魯醫(yī)藥學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A	醫(yī)藥
13	成都東軟學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A
14	南寧師范大學師園學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
15	成都錦城學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	391	16160	民辦/本二A
16	長沙理工大學城南學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	理工
17	信陽學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A
18	重慶外語外事學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	語言
19	重慶對外經(jīng)貿(mào)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A	財經(jīng)
20	西安交通大學城市學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A
21	四川大學錦江學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
22	湖北大學知行學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	384	16977	民辦/本二A	理工
23	南華大學船山學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
24	三峽大學科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A
25	武漢生物工程學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A	理工
26	西安培華學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
27	江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	財經(jīng)
28	北京科技大學天津?qū)W院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
29	天津財經(jīng)大學珠江學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	財經(jīng)
30	無錫太湖學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
31	福州大學至誠學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A
32	聊城大學東昌學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A
33	湖北恩施學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	383	17093	民辦/本二A
34	鄭州工商學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A	理工
35	寧夏大學新華學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A
36	內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	391	16160	民辦/本二A
37	山東協(xié)和學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
38	煙臺南山學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	373	18276	民辦/本二A
39	西京學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
40	鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	386	16741	民辦/本二A	理工
41	湖北工程學院新技術(shù)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
42	湖北文理學院理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
43	武漢城市學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A	理工
44	遼寧何氏醫(yī)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A	醫(yī)藥
45	安陽學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A
46	重慶移通學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
47	山西工商學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	財經(jīng)
48	晉中信息學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	理工
49	西安財經(jīng)大學行知學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	財經(jīng)
50	武漢工程大學郵電與信息工程學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	理工
51	鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	財經(jīng)
52	天津天獅學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
53	山西晉中理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	理工
54	鄭州商學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	379	17564	民辦/本二A	財經(jīng)
55	濰坊科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
56	黃河科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	理工
57	成都銀杏酒店管理學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	財經(jīng)
58	武漢工商學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	財經(jīng)
59	武漢華夏理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	381	17332	民辦/本二A	理工
60	山西應用科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
61	天津傳媒學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A	藝術(shù)
62	齊魯理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	371	18495	民辦/本二A
63	綿陽城市學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	389	16398	民辦/本二A	理工
64	煙臺理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A
65	山東現(xiàn)代學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	387	16624	民辦/本二A
66	天津仁愛學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A
67	陜西國際商貿(mào)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A	財經(jīng)
68	內(nèi)蒙古鴻德文理學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A
69	南昌交通學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	373	18276	民辦/本二A
70	滄州交通學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A
71	湖北商貿(mào)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	385	16868	民辦/本二A	財經(jīng)
72	大連理工大學城市學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	理工
73	長春人文學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
74	西安信息職業(yè)大學	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A
75	廣州華立學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	理工
76	武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	375	18039	民辦/本二A
77	青島黃海學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	384	16977	民辦/本二A
78	西安明德理工學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	382	17197	民辦/本二A
79	蘭州工商學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	388	16507	民辦/本二A	財經(jīng)
80	河北工程技術(shù)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A	理工
81	西安汽車職業(yè)大學	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A	理工
82	青島電影學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	378	17677	民辦/本二A	藝術(shù)
83	陜西服裝工程學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	380	17441	民辦/本二A
84	長春科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
85	銀川科技學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	376	17921	民辦/本二A	理工
86	長春光華學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A
87	哈爾濱劍橋?qū)W院	內(nèi)蒙古	2022	文科	374	18148	民辦/本二A
88	荊州學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	377	17812	民辦/本二A
89	長春建筑學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	理工
90	遼寧財貿(mào)學院	內(nèi)蒙古	2022	文科	372	18389	民辦/本二A	財經(jīng)
91	延邊大學(B)	吉林	2022	文科	381	20964	公辦/本二B
92	西北師范大學(B)	吉林	2022	文科	375	21742	公辦/本二B
93	長春財經(jīng)學院	山西	2021	文科	391	17618	民辦/本二C	財經(jīng)
94	江西服裝學院	山西	2021	文科	382	19483	民辦/本二C	藝術(shù)
95	廣東理工學院	山西	2021	文科	381	19694	民辦/本二C
96	沈陽城市建設(shè)學院	山西	2021	文科	383	19276	民辦/本二C	理工
97	黑龍江工商學院	山西	2021	文科	384	19066	民辦/本二C
98	湖南工業(yè)大學(B)	吉林	2021	文科	385	18003	公辦/本二B	理工
99	西北師范大學(B)	吉林	2021	文科	389	17542	公辦/本二B
100	長春工程學院(B)	內(nèi)蒙古	2020	文科	385	27175	公辦/本二B	理工

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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名�！保�二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數(shù)不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名�！�，走出非“名�！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?,辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等）,在有關(guān)�。▍^(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的�。▍^(qū)市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋ｋU系數(shù)。也就是說，按照往年的分數(shù)，考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關(guān)鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。

誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學校（或?qū)�業(yè)）名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數(shù)達到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內(nèi)向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī)，將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生，父母沒有考慮到這點。

誤區(qū)九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態(tài)，學習積極性會受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿

高校錄取分數(shù)線存在波動

三、高考381分文科可以上的公辦本科大學名單簡介

1、昆明醫(yī)科大學海源學院：昆明醫(yī)科大學海源學院，由原昆明醫(yī)學院與昆明富達發(fā)展實業(yè)（集團）有限公司于2001年6月聯(lián)合創(chuàng)辦。2001年7月開始首屆招生，2003年9月實現(xiàn)自主招生。2004年1月通過國家教育部首批審核，確認為獨立學院,是云南省唯一一所高等醫(yī)藥衛(wèi)生類本科獨立學院。依托昆明醫(yī)科大學優(yōu)質(zhì)的教學資源，雄厚的師資隊伍，通過二十年的建設(shè)和發(fā)展，辦學條件不斷得到改善，辦學質(zhì)量得到社會的廣泛贊譽。學院現(xiàn)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療學、眼視光學、中藥學等26個本科專業(yè)（2021年新獲批制藥工程、助產(chǎn)學2個專業(yè)），形成了以醫(yī)學為主，理學、管理學等7個學科門類相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)展的專業(yè)格局。有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理學4個省級特色專業(yè)，有醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療學、應用心理學、運動康復、公共事業(yè)管理5個院級特色培育專業(yè)，形成了以省級特色專業(yè)為引領(lǐng)，院級特色培育專業(yè)為支撐的專

2、湖北大學知行學院：辦學性質(zhì) 湖北大學知行學院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權(quán)的全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校，國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學生11000余人。辦學定位 學校堅持以人才培養(yǎng)，以提高辦學質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學，全面實施改革，將學校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)勢特色鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展有重大貢獻的應用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評，較好地實現(xiàn)了辦學規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學特色日益彰顯。育人理念 學校秉承“厚德載物，認知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中，

3、濰坊科技學院：濰坊科技學院是經(jīng)教育部批準，由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應用型普通本科高校，濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)士官試點高校、碩士學位授予立項建設(shè)單位、山東省應用型本科高校建設(shè)首批支持高校。學校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝，建筑面積116萬多平方米，教學科研儀器設(shè)備總值2億多元，館藏圖書160萬多冊，全日制在校生3.5萬余人。教職工近2000人，中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長，中國工程院院士李天來教授等專家學者加盟學校，引進博導張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授，副高級及以上教師達525人，碩士及以上1345人，雙師型教師611人，3人評為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動獎章、齊魯巾幗發(fā)明家稱號，校級學科帶頭人17名，61人受聘為東北師范大學、沈陽工業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、山東師范大學等高校博導碩導。

4、武漢工商學院：武漢工商學院創(chuàng)建于2002年，是經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。經(jīng)過十余年建設(shè)，躋身國內(nèi)同類高校前列，被教育部授予“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！狈Q號；入選“全國黨建工作標桿院系”和“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓基地、AACSB國際商學院協(xié)會會員、湖北省首批高等學校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科高校、湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部本科教學工作合格評估的民辦高校、湖北省文明校園等。一、辦學條件學校位于武漢市黃家湖大學城，毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學研一體化優(yōu)勢。學校設(shè)置有10院1部，45個本科專業(yè)，在校生1.6萬余人；占地面積82.7萬㎡，校舍面積32.9萬㎡，校園

5、煙臺理工學院：煙臺理工學院原名煙臺大學文經(jīng)學院，位于山東省煙臺市。該校創(chuàng)建于2003年，2021年經(jīng)國務院教育行政部門批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的全日制普通本科高�！，F(xiàn)有在校生15030人，其中本科生11687人、�？粕�3343人。2005年學校以優(yōu)異成績通過教育部獨立學院辦學條件和教學工作專項檢查；2006年在教育部對《普通高等學校學生管理規(guī)定》（21號令）落實情況的檢查中得到專家一致好評；2012年順利通過山東省獨立學院檢查和山東省學士學位授予考察評審。學校先后獲“山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院�！薄吧綎|省教育國際交流與合作工作先進單位”“山東省普通高校學生宿舍管理優(yōu)秀單位”“山東省高校后勤工作先進單位”“山東省高校校園綠化與管理先進單位”“年度山東最佳社會聲譽高�！薄澳甓日猩�宣傳最具公信力高�！钡葮s譽稱號，2021年榮獲煙臺市“市級文明校園”榮譽稱號，先后8次獲“全國大學生數(shù)學建模、電子設(shè)計競賽山東賽區(qū)優(yōu)