音樂治療師在多種領(lǐng)域可以找到工作，例如綜合醫(yī)院，精神病醫(yī)院,社區(qū)心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、日托設(shè)施、療養(yǎng)院、學(xué)校和私人執(zhí)業(yè)診所等。音樂治療師為成人和兒童提供服務(wù)，幫助治療精神疾病、認(rèn)知和發(fā)育障礙、語音和聽力障礙、身體殘疾、和神經(jīng)損傷等。

在許多發(fā)達(dá)國家，幾乎每個(gè)醫(yī)院都有一個(gè)音樂治療室，這些地方的音樂治療師以音樂作為手段為來訪者在心理、康復(fù)、麻醉、分娩、臨終關(guān)懷、癌癥康復(fù)、醫(yī)院生活環(huán)境、疼痛控制、身心疾病維護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行工作。除了以上談到的醫(yī)療領(lǐng)域。

音樂治療師在教育領(lǐng)域的就業(yè)途徑也是非常廣泛。除了普通學(xué)校的心理教育、比較常見的就是特殊教育機(jī)構(gòu)。音樂治療對(duì)孤獨(dú)癥兒童和語言障礙、視覺障礙等的生活改善和成長輔助是非常有意義的。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和音樂治療事業(yè)發(fā)展需要，掌握音樂學(xué)、心理學(xué)、音樂治療學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科基本理論與技術(shù)，能在綜合性醫(yī)院、特殊教育學(xué)校、大中小學(xué)、音樂事業(yè)管理、精神病或心理醫(yī)院等部門，從事基礎(chǔ)音樂治療臨床、音樂治療與健康指導(dǎo)及特殊音樂教育工作的具有市場競爭力的復(fù)合型人才。