一、福州理工學(xué)院在甘肅專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、福州理工學(xué)院在甘肅的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為4人;

2、福州理工學(xué)院在甘肅的建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、福州理工學(xué)院在甘肅的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、福州理工學(xué)院在在甘肅高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022福州理工學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	甘肅	2022/本二	A1	4	-	理科
建筑電氣與智能化	甘肅	2022/本二	A2	3	-	理科
工程造價(jià)	甘肅	2022/本二	A3	3	-	理科

2、2021福州理工學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	甘肅	2021/本二	A1	4	-	理科
建筑電氣與智能化	甘肅	2021/本二	A2	3	-	理科
工程造價(jià)	甘肅	2021/本二	A3	3	-	理科

3、2020福州理工學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	甘肅	2020/本二	A1	4	-	理科
建筑電氣與智能化	甘肅	2020/本二	A2	3	-	理科
工程造價(jià)	甘肅	2020/本二	A3	3	-	理科

福州理工學(xué)院特色王牌專(zhuān)業(yè)有哪些

福州理工學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線(xiàn))

高考多少分能上福州理工學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)

福州理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

福州理工學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

福州理工學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

福州理工學(xué)院的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福州理工學(xué)院是985還是211大學(xué)

福州理工學(xué)院是211985大學(xué)嗎

福州理工學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

福州理工學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

福州理工學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

三、福州理工學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

福州理工學(xué)院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2015年4月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)，在福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上正式升格為本科應(yīng)用型高等學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持面向中國(guó)（福建）自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)和21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)建設(shè)重大戰(zhàn)略需求, 為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)厚德博學(xué)、知行合一、信息技術(shù)應(yīng)用能力和工程、管理實(shí)踐能力兼?zhèn)涞囊痪�(xiàn)工程師和管理人才，將學(xué)校建設(shè)成綜合實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)水平高、行業(yè)特點(diǎn)鮮明、辦學(xué)特色突出和具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的一流民辦應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教深度融合的辦學(xué)理念，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)發(fā)展、高端制造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing)，努力探索一條新經(jīng)濟(jì)體系下“科技驅(qū)動(dòng)教育進(jìn)步”的高等教育辦學(xué)新思路。2016年，學(xué)校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)項(xiàng)