風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為121分至264分，錄取位次在580691名-8301名區(qū)間。

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，最低錄取位次為190935名;

2、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，最低錄取位次為71305名;

3、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

4、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為206分，最低錄取位次為209363名;

5、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

二、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合	�？�	121	11051
2022	河北	歷史	專科	211	190935
2022	河北	物理	�？�	204	296512
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	210	74264
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	195	28596
2022	遼寧	歷史	�？�	304	46070
2022	遼寧	物理	專科	368	104907
2022	吉林	理科	�？�	178	78163
2022	吉林	文科	�？�	233	30825
2022	黑龍江	理科	專科	212	109649
2022	黑龍江	文科	�？�	162	61053
2022	上海	綜合	�？�	238	-
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	220	49086
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	220	39383
2022	浙江	綜合	1段	-	-
2022	浙江	綜合	2段	378	250756
2022	安徽	理科	專科	216	276080
2022	安徽	文科	�？�	252	160824
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科	�？�	260	226588
2022	江西	文科	專科	150	197199
2022	山東	綜合	2段	244	580691
2022	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	200	129138
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	201846
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	246	167376
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	258	247766
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	289	244763
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	336	352548
2022	廣西	理科	�？�	182	225708
2022	廣西	文科	專科	231	144395
2022	海南	綜合(不限)	�？�	250	55880
2022	重慶	歷史	�？�	180	69770
2022	重慶	物理	�？�	306	108175
2022	四川	理科	專科	174	283106
2022	四川	文科	�？�	263	201030
2022	貴州	理科	專科	206	209363
2022	貴州	文科	�？�	272	120555
2022	云南	理科	�？�	259	169188
2022	云南	文科	�？�	364	121334
2022	陜西	理科	�？�	195	163774
2022	陜西	文科	專科	291	80277
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842
2022	青海	理科	�？�	256	26954
2022	青海	文科	�？�	-	-
2022	寧夏	理科	專科	242	39393
2022	寧夏	文科	�？�	198	23008

2、2021年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(不限)	�？�	169	9360
2021	河北	歷史	�？�	218	198228
2021	河北	物理	�？�	202	215655
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	-	-
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	290	29849
2021	遼寧	歷史	�？�	302	58637
2021	遼寧	物理	專科	301	97918
2021	吉林	理科	�？�	208	66877
2021	吉林	文科	專科	247	27614
2021	黑龍江	理科	�？�	202	98827
2021	黑龍江	文科	專科	234	51333
2021	上海	綜合	�？�	221	-
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	269	40536
2021	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	376	15326
2021	浙江	綜合	1段	-	-
2021	浙江	綜合	2段	364	238569
2021	安徽	理科	專科	307	209803
2021	安徽	文科	專科	320	164738
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	223	77643
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	230	117278
2021	江西	理科	�？�	255	195158
2021	江西	文科	�？�	186	169556
2021	山東	綜合	2段	183	543056
2021	河南	理科	專科	213	455308
2021	河南	文科	�？�	210	301992
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	218	148401
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	267	143253
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	294	146004
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	-	-
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	235	262114
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	234	333090
2021	廣西	理科	�？�	189	206850
2021	廣西	文科	�？�	243	125941
2021	海南	綜合(不限)	�？�	250	52904
2021	重慶	歷史	�？�	246	81549
2021	重慶	物理	�？�	250	98574
2021	四川	理科	�？�	200	256223
2021	四川	文科	專科	368	141135
2021	貴州	理科	�？�	200	209013
2021	貴州	文科	專科	286	122873
2021	云南	理科	�？�	286	158637
2021	云南	文科	�？�	319	121319
2021	陜西	理科	專科	198	161082
2021	陜西	文科	�？�	341	67698
2021	甘肅	理科	�？�	193	111609
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164
2021	青海	理科	�？�	-	-
2021	青海	文科	�？�	229	15537
2021	寧夏	理科	專科	223	-
2021	寧夏	文科	�？�	204	-

3、2020年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(不限)	�？�	158	9436
2020	河北	理科	�？�	265	252592
2020	河北	文科	�？�	221	172146
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	230	72427
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	320	34144
2020	遼寧	理科	專科	373	96871
2020	遼寧	文科	�？�	455	30255
2020	吉林	理科	專科	159	88816
2020	吉林	文科	�？�	304	32238
2020	黑龍江	理科	�？�	277	96844
2020	黑龍江	文科	專科	216	59724
2020	江蘇	理科	�？�	260	47097
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	495	160025
2020	浙江	綜合	3段	366	237467
2020	安徽	理科	專科	244	217856
2020	安徽	文科	�？�	343	157617
2020	福建	理科	�？�	203	129000
2020	福建	文科	�？�	211	69543
2020	江西	理科	�？�	342	76004
2020	江西	文科	�？�	298	106224
2020	山東	綜合	2段	192	522842
2020	河南	理科	�？�	182	459924
2020	河南	文科	專科	213	336011
2020	湖北	理科	�？�	201	186041
2020	湖北	文科	�？�	200	110969
2020	湖南	理科	�？�	233	208744
2020	湖南	文科	�？�	212	147750
2020	廣東	理科	�？�	316	302384
2020	廣東	文科	�？�	191	251422
2020	廣西	理科	專科	187	199759
2020	廣西	文科	�？�	193	126026
2020	海南	綜合(不限)	�？�	389	46344
2020	重慶	理科	�？�	286	109534
2020	重慶	文科	�？�	357	61161
2020	四川	理科	�？�	272	249536
2020	四川	文科	�？�	220	203241
2020	貴州	理科	�？�	196	214499
2020	貴州	文科	�？�	246	133259
2020	云南	理科	專科	228	158878
2020	云南	文科	�？�	356	114906
2020	陜西	理科	�？�	249	163860
2020	陜西	文科	�？�	373	66011
2020	甘肅	理科	專科	283	114426
2020	甘肅	文科	�？�	304	75473
2020	青海	理科	專科	196	24981
2020	青海	文科	�？�	351	8301
2020	寧夏	理科	專科	260	-
2020	寧夏	文科	�？�	239	-

4、2019年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	天津	理科	�？�	131	-
2019	天津	文科	�？�	190	-
2019	河北	理科	�？�	186	245973
2019	河北	文科	專科	207	159065
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	251	72183
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	303	35880
2019	遼寧	理科	�？�	381	94857
2019	遼寧	文科	�？�	460	29739
2019	吉林	理科	�？�	321	65306
2019	吉林	文科	專科	287	27682
2019	黑龍江	理科	�？�	318	87161
2019	黑龍江	文科	�？�	335	36112
2019	江蘇	理科	�？�	251	45225
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	496	159921
2019	浙江	綜合	3段	370	235148
2019	安徽	理科	�？�	278	218207
2019	安徽	文科	�？�	352	151465
2019	福建	理科	�？�	221	130593
2019	福建	文科	�？�	222	72447
2019	江西	理科	專科	329	97737
2019	江西	文科	�？�	331	74246
2019	山東	理科	專科	317	282825
2019	山東	文科	�？�	317	189837
2019	河南	理科	�？�	189	404809
2019	河南	文科	�？�	182	282278
2019	湖北	理科	�？�	200	184006
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2019	湖南	理科	�？�	200	206789
2019	湖南	文科	�？�	200	145861
2019	廣東	理科	�？�	305	282659
2019	廣東	文科	專科	412	151733
2019	廣西	理科	�？�	188	189300
2019	廣西	文科	�？�	202	115659
2019	海南	理科	�？�	433	29843
2019	海南	文科	專科	478	14851
2019	重慶	理科	�？�	217	111398
2019	重慶	文科	專科	247	71141
2019	四川	理科	�？�	250	251317
2019	四川	文科	專科	280	184373
2019	貴州	理科	�？�	188	214841
2019	貴州	文科	專科	272	122675
2019	云南	理科	�？�	237	153904
2019	云南	文科	�？�	263	119910
2019	甘肅	理科	專科	191	132185
2019	甘肅	文科	�？�	237	81036
2019	青海	理科	專科	197	23980
2019	青海	文科	�？�	243	9547
2019	寧夏	理科	�？�	227	-
2019	寧夏	文科	�？�	221	-

5、2018年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	天津	理科	�？�	191	-
2018	天津	文科	專科	193	-
2018	河北	理科	�？�	216	223072
2018	河北	文科	�？�	200	140238
2018	山西	理科	�？�	276	71702
2018	山西	文科	�？�	309	39783
2018	內(nèi)蒙古	理科	專科	245	73118
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	287	34803
2018	遼寧	理科	專科	379	92115
2018	遼寧	文科	�？�	430	32504
2018	吉林	理科	專科	183	71591
2018	吉林	文科	�？�	351	21763
2018	黑龍江	理科	�？�	292	87046
2018	黑龍江	文科	�？�	315	36228
2018	江蘇	理科	�？�	242	30862
2018	江蘇	文科	�？�	-	-
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	490	156885
2018	浙江	綜合	3段	361	230574
2018	安徽	理科	�？�	376	189779
2018	安徽	文科	�？�	310	146671
2018	福建	理科	�？�	297	112955
2018	福建	文科	�？�	364	50488
2018	江西	理科	專科	262	-
2018	江西	文科	�？�	319	73781
2018	山東	理科	專科	246	293637
2018	山東	文科	�？�	268	202912
2018	河南	理科	�？�	288	353265
2018	河南	文科	專科	218	260820
2018	湖北	理科	�？�	200	-
2018	湖北	文科	專科	200	-
2018	湖南	理科	�？�	200	199372
2018	湖南	文科	�？�	297	125622
2018	廣東	理科	�？�	291	276939
2018	廣東	文科	�？�	397	147624
2018	廣西	理科	專科	215	169415
2018	廣西	文科	�？�	259	100815
2018	海南	理科	專科	372	-
2018	海南	文科	�？�	491	-
2018	重慶	理科	專科	192	105840
2018	重慶	文科	�？�	174	66944
2018	四川	理科	�？�	215	259238
2018	四川	文科	�？�	249	198972
2018	貴州	理科	專科	214	212046
2018	貴州	文科	�？�	311	116074
2018	云南	理科	�？�	223	147516
2018	云南	文科	專科	295	110173
2018	甘肅	理科	�？�	190	139973
2018	甘肅	文科	專科	254	74766
2018	青海	理科	�？�	201	23781
2018	青海	文科	專科	236	8623
2018	寧夏	理科	�？�	222	-
2018	寧夏	文科	專科	264	-

（1）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是�？茖W(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。...查看更多

（2）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑥B門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門...查看更多

（3）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，交通便捷。廈門地處東南...查看更多

（4）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省教育廳的是�？茖W(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集...查看更多

（5）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里。 2、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

（6）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大...查看更多

（7）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集...查看更多

（8）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在福建廈門市，是一所民辦�？茖W(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美...查看更多

（9）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里依山面海，風(fēng)景優(yōu)美...查看更多

（10）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是私立學(xué)校，率屬于屬于省教育廳。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城...查看更多

（11）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里依山面海，...查看更多

（12）.廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的私立學(xué)校，屬于理工類�？茖W(xué)校。根據(jù)廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校...查看更多

三、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國(guó)高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，交通便捷。廈門地處東南沿海，與臺(tái)灣隔海相望，是中國(guó)五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一，是著名的國(guó)際性港口風(fēng)景旅游城市、海峽西岸重要中心城市。這里環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人、人文薈萃、信息發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)活躍，擁有“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”、“國(guó)際花園城市”、“全國(guó)文明城市”等殊榮。集美，一個(gè)聞名遐邇的僑鄉(xiāng)和著名的風(fēng)景旅游區(qū)，歷史文化豐厚，環(huán)境恬靜幽雅。這里不僅積淀著著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的公益教育精神，還蘊(yùn)藏著集美學(xué)村、鰲園、園博苑等標(biāo)志性文化園林名勝。這里是廈門的幾何中心，還有高等學(xué)府林立的大學(xué)城。學(xué)校占地面積800畝，規(guī)劃建筑面積46萬(wàn)平方米，校園環(huán)境幽雅，設(shè)計(jì)獨(dú)具特色，完全建成后可容納20000人生活、學(xué)習(xí)�，F(xiàn)建成有雄偉壯觀的聯(lián)體教學(xué)樓群、財(cái)政部扶持省內(nèi)最大的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、溫馨明亮的花園式公寓生活區(qū)及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等完善的教學(xué)、生活設(shè)施。此外，還建有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫渲染集群實(shí)訓(xùn)室、無(wú)紙化動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室、三維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、VR室內(nèi)設(shè)計(jì)展示實(shí)訓(xùn)室等60個(gè)實(shí)訓(xùn)室，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備 2000千多萬(wàn)元，紙質(zhì)和電子圖書(shū) 40萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)2976臺(tái)。學(xué)校加強(qiáng)校企合作先后與110家企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校著力打造“一個(gè)核心”即軟件和信息服務(wù)，“三大產(chǎn)業(yè)鏈”即電子信息產(chǎn)業(yè)鏈、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)鏈，“六大專業(yè)群”即軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群、電子信息技術(shù)專業(yè)群、數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群、文化創(chuàng)意專業(yè)群、經(jīng)濟(jì)與信息服務(wù)專業(yè)群、國(guó)際商務(wù)與貿(mào)易專業(yè)群的特色專業(yè)集群。學(xué)校設(shè)有軟件工程系、數(shù)字傳媒系、經(jīng)濟(jì)管理系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、電子信息工程系、外語(yǔ)外貿(mào)系等6個(gè)系32個(gè)專業(yè)，形成了以軟件與信息服務(wù)專業(yè)為主，動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)、旅游、電子商務(wù)等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。先后獲批省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，5個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，獲得省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，同時(shí)被授予福建省軟件適用人材重點(diǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，專任教師中具有中高級(jí)職稱以上的占75 %以上，碩士及以上學(xué)位的占80 %以上，“雙師”型教師占70 %以上。其中8名教師被聘為省教育評(píng)估專家，4人進(jìn)入省級(jí)專業(yè)帶頭人行列。學(xué)校近年來(lái)相繼榮獲福建省第十屆、第十一屆“文明學(xué)�！�，福建省“高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”，福建省“誠(chéng)信教育進(jìn)校園先進(jìn)單位”，福建省“誠(chéng)實(shí)守信示范單位”，廈門市“5A級(jí)平安校園”和廈門市“綠色校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。2013年4月，學(xué)校由民辦非企業(yè)轉(zhuǎn)制為事業(yè)單位。為進(jìn)一步辦好學(xué)院，2016年5月，廈門市人民政府決定，由國(guó)有企業(yè)廈門建發(fā)集團(tuán)、聯(lián)發(fā)集團(tuán)支持辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育的實(shí)用型和職業(yè)性，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)合作，以社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新，走出一條特色發(fā)展之路。一、學(xué)做一體人才的培養(yǎng)模式 學(xué)校在人才培養(yǎng)目標(biāo)上努力踐行“德才兼?zhèn)�，學(xué)做一體”的校訓(xùn)，積極構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成體系，不斷深化改革教學(xué)模式。學(xué)校推行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式，實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合、及時(shí)將生產(chǎn)一線信息反饋、吸納到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，依托實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，讓學(xué)生“做中學(xué)，學(xué)中做”，在真實(shí)的環(huán)境中更好地掌握職業(yè)技術(shù)技能。根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)施課程考核方式改革。采用筆試、口試、練習(xí)、作品制作、論文、技能競(jìng)賽等多種形式，著重檢查學(xué)生掌握基本技能的程度和實(shí)際應(yīng)用能力。大力開(kāi)展學(xué)生技能（設(shè)計(jì)、作品）競(jìng)賽（展示）活動(dòng)，形成項(xiàng)目促教、競(jìng)賽促學(xué)、以賽代考的特色機(jī)制。學(xué)校學(xué)生多年來(lái)一直積極參加國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)，獲全國(guó)、省級(jí)職業(yè)院校技能大賽89項(xiàng)，成績(jī)列全省高職院校前列。在第四屆全國(guó)高校移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽中獲得一等獎(jiǎng)，是唯一一個(gè)獲此殊榮的高職院校。 二、個(gè)性化培養(yǎng)的的教育體系學(xué)校秉持“愛(ài)校如家，育生如子”的教育理念，師生與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，齊抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，共建校園文化。教師認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)；學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章秩序，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注重自身發(fā)展。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境，秉承“人人皆可成才”的現(xiàn)代高職教育觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。從日常生活中及課堂上去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，量身定制個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)施針對(duì)性教學(xué)；注重設(shè)置“潛能導(dǎo)師”，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)潛能；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。尤其重視學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)教育與評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生人人成才。 三、人才為本的辦學(xué)理念學(xué)校秉承“人才為本”的理念，