一、桂林師范高等�？茖W校在廣西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年廣西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，桂林師范高等專科學校在廣西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為360分，最低錄取位次為124769名；文科最低錄取分為378分，最低錄取位次為52595名。

二、桂林師范高等專科學校在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、桂林師范高等�？茖W校簡介

桂林師范高等�？茖W校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校。學校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽為“桂北革命的搖籃”,并以其獨特的辦學方式和辦學成就,成為全國辦學成績突出,對革命貢獻較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建為桂林師范高等�？茖W校。在多年的辦學實踐中,學校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學教育和學前教育師資為主的辦學方向,奠定了堅實的辦學基礎,形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學特色。

辦學條件齊備優(yōu)良。學�，F(xiàn)有臨桂、信義、甲山3個校區(qū),校園占地面積1085.1畝,校舍總建筑面積51.4萬平方米,其中教學科研行政用房面積29.2萬平方米�，F(xiàn)有教學科研儀器設備總值15520.41萬元,生均16888.4元。校內(nèi)有194個實驗(實訓)室和實訓基地,有附屬中學和附屬幼兒園各1所;校外建有穩(wěn)定可靠的實習實訓基地115個,其中固定實習學校35個。教學用計算機4053臺,多媒體教室和語音實驗室座位13215個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(1921m2)。目前,學校設有9個教學系和2個公共教學部,5個專業(yè)群,51個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生9190人。

師資隊伍實力雄厚。目前,學�，F(xiàn)有專任教師有496人,其中正高職稱43人,副高職稱168人,高級職稱人員占比42.5%;具有研究生學歷342人,其中博士24人(含在讀11人),“雙師型”教師214人,兼職教師122人,分別占專任教師總數(shù)的68.95%、43.1%和25%。有廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學團隊3個、廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。

辦學特色鮮明彰顯。學校80年的發(fā)展歷史積淀凝練了“走藝術(shù)興學路,創(chuàng)特色師范牌”的辦學特色。

——特色師范面向基層。學校堅持“面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育”的發(fā)展思路,以培養(yǎng)全科型師資為目標,創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式,強化師范生實踐技能。教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校是廣西重點培育教師教育基地、廣西基礎教育教學法研究基地,自治區(qū)示范性教師教育基地,有自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個,中央財政支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個。成立桂林基礎教育發(fā)展聯(lián)盟;籌建自治區(qū)教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心。學校是中小學、幼兒園教師國家級培訓計劃項目實施學校和廣西小學校長、幼兒園園長培訓基地。建校以來,學校為社會培養(yǎng)、培訓10萬多名基礎教育合格師資和各類應用型人才,桂林市中小學近80%的教師和70%的校長均系我校畢業(yè)生,100余位校友被評為特級教師或基礎教育學科帶頭人,為廣西基礎教育和學前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

——藝術(shù)興學特色鮮明。長期以來學校不僅強力打造音樂、美術(shù)等教師教育特色專業(yè),還積極創(chuàng)新藝術(shù)教育教學工作,將藝術(shù)教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程,全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,促進學生德智體美勞全面和諧發(fā)展。學校是“全國學校藝術(shù)教育先進單位”,師生熱心投身于桂林“文化立市”戰(zhàn)略的實踐中,積極發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢為地方文化繁榮貢獻力量。2017年,學校學生成功參演央視春晚桂林分會場的演出,學校榮獲“2017年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會桂林分會場籌備工作優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。2018年,學生出色完成廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會上群眾文藝演出任務。學校獲得2018年度國家藝術(shù)基金項目1項。

教學水平穩(wěn)步提升。學校不斷強化質(zhì)量意識,健全教學質(zhì)量保障體系,穩(wěn)步推進教育教學改革,教學工作取得顯著成效,是全國高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學校,是自治區(qū)示范性教師教育基地。學校現(xiàn)有教學改革及質(zhì)量工程建設主要成果41項。其中,國家精品資源共享課程1門;自治區(qū)級精品課程10門;廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目6個;自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個;“十二五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材4種;中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地2個;廣西示范性高等職業(yè)教育實訓基地3個;廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓基地6個,廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個。2018年獲國家級教學成果二等獎1項,近兩屆自治區(qū)級教學成果獎評選中獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎5項、三等獎2項。

科研實力不斷增強。學校高度重視科學研究工作,不斷創(chuàng)新科研機制,在自然科學、哲學社會科學等方面取得了較好成績。近三年來,學校共承擔各類科研項目189項。其中,國家級科研項目2項,自治區(qū)級科研項目15項,獲廣西自然科學獎二等獎1項,廣西科學技術(shù)進步獎二等獎1項、三等獎1項,廣西青年科技獎1項,廣西社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎1項;獲得專利授權(quán)(發(fā)明、實用新型、外觀設計)114項;完成的咨詢報告205項;公開發(fā)表學術(shù)論文800余篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文114篇、中文核心期刊論文131篇;出版著作、教材72部;全國美術(shù)作品展入選作品3件,廣西藝術(shù)作品展入選作品3件。學校學報榮獲2016—2017年度廣西高校優(yōu)秀學報一等獎,2018年被評為第八屆廣西優(yōu)秀期刊。

人才培養(yǎng)成效顯著。近三年,學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學生藝術(shù)展演等各類競賽中屢獲佳績,獲國家級一等獎1個、二等獎3個、三等獎15個;自治區(qū)級一等獎23個、二等獎75個、三等獎154個。畢業(yè)生在社會各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻突出,當?shù)卣�府和社會的評價較高,學校自2013年以來,連續(xù)6年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作先進單位。

面向未來,學校將抓住機遇,堅持“以德立校,以藝興學”的辦學理念,弘揚“勤學慎思、明德篤行”的校訓精神,團結(jié)一致、砥礪前行,深化綜合改革、強化內(nèi)涵特色,努力開創(chuàng)學校升格轉(zhuǎn)型、發(fā)展創(chuàng)新的新局面,為建成“特色鮮明、區(qū)內(nèi)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響的應用型地方本科院�！倍�努力奮斗!