風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年馬鞍山師范高等專科學(xué)校的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為150分至304分，錄取位次在280224名-54710名區(qū)間。

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線為389分，最低錄取位次為210592名;

2、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線為180分，最低錄取位次為69770名;

3、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線為180分，最低錄取位次為112556名;

4、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線為208分，最低錄取位次為280224名;

5、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為291分，最低錄取位次為191505名;

二、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	安徽	理科	專科	389	210592
2022	安徽	文科	�？�	435	81013
2022	重慶	歷史	專科	180	69770
2022	重慶	物理	�？�	180	112556
2022	四川	理科	�？�	208	280224
2022	四川	文科	專科	291	191505

2、2021年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	安徽	理科	�？�	305	210360
2021	安徽	文科	�？�	470	85523
2021	重慶	歷史	�？�	315	75006
2021	重慶	物理	�？�	-	-
2021	四川	理科	專科	150	258428
2021	四川	文科	�？�	247	191176

3、2020年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	安徽	理科	�？�	309	207645
2020	安徽	文科	�？�	455	86573
2020	重慶	理科	�？�	-	-
2020	重慶	文科	專科	384	54710
2020	四川	理科	�？�	372	219859
2020	四川	文科	�？�	309	174239

4、2019年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	安徽	理科	�？�	311	211701
2019	安徽	文科	�？�	457	89579
2019	重慶	理科	�？�	-	-
2019	重慶	文科	�？�	-	-
2019	四川	理科	�？�	150	259573
2019	四川	文科	專科	150	205562

5、2018年馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	安徽	理科	專科	287	223940
2018	安徽	理科	�？�	320	214856
2018	安徽	文科	專科	248	160673
2018	安徽	文科	�？�	412	96253
2018	重慶	理科	�？�	-	-
2018	重慶	文科	�？�	-	-
2018	四川	理科	專科	239	255456
2018	四川	文科	�？�	304	182346

（一）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校馬鞍山師范高等專科學(xué)校是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2015年、...查看更多

（二）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是211還是985馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排�...查看更多

（三）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校屬于師范類大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，201...查看更多

（四）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是本科還是在�？岂R鞍山師范高等�？茖W(xué)校是�？�。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建...查看更多

（五）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是985大學(xué)嗎馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科人才培養(yǎng)工作評估，20...查看更多

（六）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是省重點大學(xué)嗎馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2...查看更多

（七）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是公辦還是民辦馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項...查看更多

（八）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在哪個城市哪個省份馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校地址在安徽馬鞍山市，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2...查看更多

（九）、馬鞍山師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是211大學(xué)嗎馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，20...查看更多

（十）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼...查看更多

（十一）、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校是國家重點大學(xué)嗎馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于師范類�？茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科...查看更多

（十二）、馬鞍山師范高等專科學(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、馬鞍山師范高等專科學(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等�？茖W(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水...查看更多

三、馬鞍山師范高等專科學(xué)校最新介紹

馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！保�2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學(xué)中期檢查。學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“對接地方產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方發(fā)展”的理念，著眼于“地方性、技能型、特色化”，實施“一體兩翼”（高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展）、“同城錯位”（與馬鞍山其他職業(yè)院校錯位協(xié)調(diào)發(fā)展）的發(fā)展戰(zhàn)略，“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯，“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備，“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成，“全程實施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過60余年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色，業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作的重要基地。全日制在校生總數(shù)10845人，設(shè)有6個教學(xué)系部和12個行政教輔機構(gòu)。開設(shè)專業(yè)47個，師范類專業(yè)9個、非師范（高職）類專業(yè)38個，分屬11個大類（18個小類），其中省級特色（綜合改革試點）專業(yè)12個。占地面積18.72萬平方米，建筑面積15.52萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4586.88萬元，紙質(zhì)圖書46.26萬冊，電子圖書4200GB。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室109個，其中央財支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，省級校企合作實踐教育基地7個，省級校企合作示范實訓(xùn)中心3個，校企合作共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地162個�，F(xiàn)有教職工311人，專任教師283人，其中正高級職稱教師16人，副高級職稱教師101人，中級職稱教師120人；專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的218人，安徽省“雙師型”教師139人。學(xué)�，F(xiàn)有國家和省行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人，省級教學(xué)名師6人，省級教學(xué)團隊8個，省級專業(yè)帶頭人13人，省級教壇新秀15人，省級名師（大師）工作室2個。學(xué)校持續(xù)加強產(chǎn)教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作，推行“工學(xué)一體化、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院，持續(xù)探索政府指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會辦學(xué)模式。與馬鞍山市下轄的三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議，與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育（基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)）和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)（軟件與服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等）發(fā)展需要，分別集群建設(shè)教師教育、計算機與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟管理等7個面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群；按照“專業(yè)集群、資源共享、調(diào)控靈活、集約發(fā)展”的思路，打造公共課程、教學(xué)團隊、實習(xí)實訓(xùn)與實驗等教學(xué)資源共建共享平臺；啟動了馬鞍山市同城職業(yè)院校之間專業(yè)群的跨校建設(shè)。學(xué)校榮膺全國先進師范學(xué)校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進單位、安徽省高校大學(xué)生暑期實踐活動先進單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省AAA級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓(xùn)示范基地、創(chuàng)建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。近五年來，學(xué)校為安徽省輸送畢業(yè)生9000余人，其中為馬鞍山本地輸送畢業(yè)生3500余人，主要服務(wù)于馬鞍山市文化教育行業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、軟件技術(shù)行業(yè)、食品加工行業(yè)，學(xué)生對口就業(yè)率達到72.16%，企業(yè)對畢業(yè)生的滿意度達到95%，相當數(shù)量的畢業(yè)生已成為所在單位的骨干力量。當前和未來一段時間，學(xué)校矢志“兩個建設(shè)”“美好師�！眾^斗目標，深入推進內(nèi)涵建設(shè)，著力突破瓶頸性、關(guān)鍵性問題，對標達標、補齊短板，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會影響力，培養(yǎng)更多適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，早日建成一所質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和第三產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。（以上數(shù)據(jù)截止2020年3月）