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    浙江有哪些醫(yī)科大學(xué) 浙江醫(yī)科類大學(xué)名單

    更新:2023-09-13 16:03:24 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、浙江有哪些醫(yī)科大學(xué)

    浙江的醫(yī)科大學(xué)共有8所,名單分別為溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    序號(hào)院校名稱所在地學(xué)歷層次院校類型
    1溫州醫(yī)科大學(xué)浙江本科醫(yī)學(xué)
    2浙江中醫(yī)藥大學(xué)浙江本科醫(yī)學(xué)
    3溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院浙江本科醫(yī)學(xué)
    4浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院浙江本科醫(yī)學(xué)
    5浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院浙江本科醫(yī)學(xué)
    6杭州醫(yī)學(xué)院浙江本科醫(yī)學(xué)
    7浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校浙江高職(?)醫(yī)學(xué)
    8寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江高職(專科)醫(yī)學(xué)

    二、溫州醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

    溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)?伤菰粗羷(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”,2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”,2015年成為浙江省政府、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和教育部共建高校。2017年,成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。

    學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生,1978年招收碩士研究生,是全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位,具有博士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共管理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校位列ESI全國(guó)高校綜合排名第76名,臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)入ESI全球排名前0.2%。擁有1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)家國(guó)際科技合作基地、1個(gè)國(guó)家國(guó)際聯(lián)合研究中心、15個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(研究中心)、1個(gè)浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,1個(gè)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2個(gè)浙江省“重中之重一級(jí)學(xué)科”,3個(gè)浙江省A類一流學(xué)科、7個(gè)B類一流學(xué)科,10個(gè)浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)浙江省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

    學(xué)校堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以百姓滿意為宗旨,著力培養(yǎng)有情懷有自信、能做事能創(chuàng)新的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。學(xué),F(xiàn)有27個(gè)本科招生專業(yè),涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等四大學(xué)科門類。有全日制在校生16781人(不含獨(dú)立學(xué)院——溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院),其中博士研究生167人,碩士研究生3140人,學(xué)歷教育留學(xué)生800余人。學(xué)校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,臨床醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率一直位居全國(guó)前10%。據(jù)浙江省教育評(píng)估院2017年調(diào)查報(bào)告顯示,我校2016屆(畢業(yè)后一年)、2014屆(畢業(yè)后三年)本科畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量總排名均位居全省本科院校第一。

    學(xué)校現(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員10000余人(含附屬醫(yī)院),其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1600余人。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師1422人,其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)349人,具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)462人,博士學(xué)位813人。一批優(yōu)秀教師入選國(guó)家“”、“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省特級(jí)專家、省高校特聘教授等高層次人才;教師榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)師德標(biāo)兵”“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”,“眼視光學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)”入選首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。獲評(píng)省重才愛(ài)才先進(jìn)單位。

    學(xué)校擁有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程5門、國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門、國(guó)家級(jí)來(lái)華留學(xué)生英語(yǔ)授課品牌課程2門,獲教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)、國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè);獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

    學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1100余項(xiàng),科研成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)160余項(xiàng),其中獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),中國(guó)藥學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)15項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

    學(xué)校積極推進(jìn)教育國(guó)際化,先后與28個(gè)國(guó)家(地區(qū))130多所高校和教育科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系,其中包括20余所世界百?gòu)?qiáng)大學(xué),在學(xué)生海外交流和聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)、來(lái)華留學(xué)生教育等方面開展了實(shí)質(zhì)性的交流合作,F(xiàn)有中美眼視光學(xué)博士研究生教育項(xiàng)目、中美護(hù)理學(xué)本科教育項(xiàng)目、中瑞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士研究生教育項(xiàng)目3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,其中2個(gè)被列為浙江省中外合作辦學(xué)示范項(xiàng)目。與波蘭盧布林醫(yī)科大學(xué)合作舉辦我國(guó)首個(gè)臨床醫(yī)學(xué)教育境外辦學(xué)項(xiàng)目,與泰國(guó)東方大學(xué)、美國(guó)紐約州立大學(xué)合作成立海外孔子學(xué)院。入選“浙江省國(guó)際化特色高!笔着ㄔO(shè)單位。

    三、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

    溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院成立于1999年8月,是經(jīng)教育部和省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的,按新型辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制建立的全日制省屬本科獨(dú)立院校。已成為浙江省醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地之一,是全國(guó)同類獨(dú)立學(xué)院副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)獨(dú)立學(xué)院醫(yī)藥院校委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。2015年,成為浙江省首批加強(qiáng)應(yīng)用型本科試點(diǎn)院校。

    ★優(yōu)質(zhì)精準(zhǔn)的教育教學(xué)資源

    學(xué)院依托溫州醫(yī)科大學(xué)百余年的雄厚辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè),現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6大學(xué)科門類24個(gè)本科專業(yè),其中省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省新興特色專業(yè)4個(gè)、市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè),省、市精品課程4門,省級(jí)重點(diǎn)教材6部,F(xiàn)有全日制在校生6500余人。學(xué)院館藏紙質(zhì)中外文圖書59萬(wàn)余冊(cè)。建有18個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(室),在省內(nèi)外合作建立了100余個(gè)校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

    學(xué)院設(shè)有8個(gè)職能部門及13個(gè)學(xué)部。擁有一支德才兼?zhèn)、?shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師385人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占75%以上,高級(jí)職稱208人,是我省獨(dú)立學(xué)院中唯一擁有省級(jí)教學(xué)名師的單位。一批優(yōu)秀教師入選全國(guó)模范教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省新世紀(jì)151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、教壇新秀等。獲各級(jí)各類教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)70余項(xiàng),其中省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目15項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。

    ★特色鮮明的品牌建設(shè)

    學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)及精神醫(yī)學(xué)方向、護(hù)理學(xué)專業(yè)助產(chǎn)方向;承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè))定向培養(yǎng)主要工作。隨著近幾年教學(xué)改革的深入,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生綜合素質(zhì)持續(xù)提升。在全國(guó)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中,我院成績(jī)一直處于全國(guó)150余所設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)高校的前30%,2013年位居前20%;護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生在歷年全國(guó)護(hù)師考試中通過(guò)率均為100%;考研上線率以及考公務(wù)員錄用率逐年提升。

    ★高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基地

    學(xué)院注重第二課堂建設(shè),現(xiàn)有學(xué)生會(huì)組織 7 個(gè),社團(tuán) 25 個(gè),功能組織 12個(gè),開展“百班公益”“急救先鋒”“泰迪熊醫(yī)院”“樂(lè)學(xué)仁濟(jì)”“仁學(xué)有約”“創(chuàng)+大講壇”等校園文化品牌活動(dòng)。近三年,學(xué)院舉辦文化、學(xué)術(shù)講座達(dá)400余次,學(xué)生參與人次高達(dá)2500。本科生課外科技、文化活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)60余個(gè),省部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40余個(gè)。近三年,新青年下鄉(xiāng)60余次,涌現(xiàn)國(guó)家級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)1個(gè)。

    隨著學(xué)院社會(huì)知名度、美譽(yù)度的提高,招生工作保持良好態(tài)勢(shì),入學(xué)生源質(zhì)量持續(xù)提高,從2014-2016年,我院最高錄取分依次比第二批省控線高出138、152、138分,排名位居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前列。學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,邀請(qǐng)專家和人事部門的負(fù)責(zé)人,通過(guò)講座、座談等形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行全方位、多層次的就業(yè)指導(dǎo);開展“ICS”就業(yè)助推工程,推出應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃;成立“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務(wù)中心”,鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中一直名列前茅,近年來(lái)畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在95%左右。迄今為止,近萬(wàn)名畢業(yè)生工作在醫(yī)療衛(wèi)生等崗位,受到了用人單位一致好評(píng)。

    ★開闊多元的國(guó)際視野

    學(xué)院積極開展國(guó)際交流,在校學(xué)生可享受溫州醫(yī)科大學(xué)國(guó)際交流相關(guān)政策,每年選送100余名優(yōu)秀學(xué)生赴英、美、日、韓等國(guó)家的大學(xué)交流學(xué)習(xí),出國(guó)交流訪學(xué)的項(xiàng)目多達(dá)20余項(xiàng),涉及理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等專業(yè),利用國(guó)際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生。近年,學(xué)院重點(diǎn)圍繞專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展打造與境外合作共建項(xiàng)目,其中如臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))專業(yè)與西澳大學(xué)、莫納什大學(xué)合作共建,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)合作等。2017年學(xué)院獲批招收留學(xué)生資格。

    學(xué)院秉承“仁心濟(jì)世 博學(xué)致用”的精神,立足浙江,面向全國(guó),努力建成一所特色鮮明、多科性、高水平的應(yīng)用教學(xué)型高校。

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