“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

　　以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

　　學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。

　　勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

　　不經(jīng)快車不求教，不動筆墨不讀書。

　　博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。

　　體悟好往屆高考題，觸類旁通。

　　理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

　　做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

　　對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。

　　最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

　　遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。

　　把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

　　不求難題都做，先求中低檔題不錯。

　　書越讀越薄。學習“網(wǎng)絡化”，“嚴密化”。

　　全面復習：“地毯式轟炸”;查缺補漏：“精確制導”。

　　寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。

　　筆記要便于看，要經(jīng)�？�，這是又一本教材。

　　看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。

　　模擬的意義在于如何走下去。

　　考前兩個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。

　　調節(jié)好興奮期，學習一浪高一浪。

　　模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。

　　模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。